El final de curso suele ser un punto crítico en la programación: o bien vas corta de tiempo o ya has terminado casi todo y no sabes qué hacer. Estas cinco dinámicas pueden servir para esas semanas fantasma y tener más información de tu alumnado para la evaluación final (si te hace falta). 

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Teresa Escutia maestra de música y editora, nos enseñará cinco dinámicas para que podamos utilizar en estas semanas fantasmas en el final de curso y para que podamos obtener más información de nuestro alumnado de cara a la evaluación final. 


Con este webinar aprenderás:  

  • Cinco dinámicas de Música para terminar el curso. 
  • Crear tus propias dinámicas a partir de un centro de interés. 

Este webinar te interesa si:   

  • Eres maestro/a de Música. 
  • Si te va la marcha y no te importa hacer ruido en el cole.
  • Si te lo quieres pasar bien con tu alumnado. 

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