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Mostrando 1 - 24 de 77 resultados

My best clothes: I am wearing...

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
0.79 €
0.79 €

La maestra prepara una hoja para cada alumno en la que hay un cuerpo de niño casi transparente y engancha una foto de la cara de cada niño o niña de la clase en él. Lo puede hacer de manera física o utilizando una aplicación. A continuación recorta diferentes piezas de ropa y las ofrece a los alumnos. Cada uno escoge las que más le gustaría ponerse y las engancha en el cuerpo que, aunque es casi transparente, sirve de guía para saber dónde enganchar los jerséis, los pantalones, los zapatos... Con la ayuda de la maestra el niño/a describe por escrito qué lleva puesto en la imagen, y una vez acabada la tarea puede acabar de dibujarse los brazos y las piernas y decorar con elementos de la naturaleza el fondo de la imagen.





0.31 €

Se trata de un resumen gráfico de las cuatro estaciones del año. Se puede apreciar qué meses aproximaddamente forman parte de cada estación y algunas características que tienen relación con la meteorología, el paisaje, la ropa que nos ponemos en cada una de ellas... Hay la versión del cartel en catalán, español, inglés y francés.





3.15 €

¿A que niño o niña no le gusta las divertidas actividades con policubos? ¿Y San Patricio? Y si usamos estas plantillas en nuestras clases serán un éxito garantizado. Gracias a ellas construiremos simpáticos elementos relacionados con SAN PATRICIO usando los policubos / mathlink cubes / snape cube, con los que favoreceremos la motricidad fina, atención, identificación de color, etc..










Farm animals pack

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
4.49 €

Farm animals pack

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
4.49 €

Se trata de un cuento en inglés para ayudar en el aprendizaje del vocabulario referente a los animales de granja. Se puede acceder al vídeo del cuento con voz en off. También hay una presentación para mostrar en la pizarra digital de la clase sobre las características de los animales, qué comen i qué acciones pueden hacer y un juego manipulativo tipo “fill in the gaps” para aprender a describir cada animal. ! 3 en 1!




In the restaurant. 2 Games

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.63 €
3.63 €

OPCIÓN 1) Cada pareja de niñ@s tiene una "mesa parada" . Los objetos que hay encima son semitransparentes. Un@ niñ@ tiene que preguntar al otro: CAN I HAVE A (BLUE) SPOTTED TABLECLOTH? o bé CAN I HAVE AN (EMPTY) JUG?...El compañero tiene que buscar el objeto requerido (en ens caso sin transparencia) y dárselo, e ir poniéndolos sobre los objetos con transparencia de su mesa parada hasta tenerlos todos. Luego, entre las parejas se cambian los roles. OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno de dentro una caja y los va diciendo en voz alta. L@s niñ@s, en parejas, marcan con una judía aquellos que sí están en su mesa parada. La primera pareja que consigue su mesa completa dice en voz alta: BINGO!






Gratis

Después de practicar y aprender el vocabulario en lo referente a los alimentos de forma oral, cada niño dibujará el que le gusta y el que no le gusta en esta hoja. Pueden dibujar los que hay como ejemplo o hacer otros. En el caso de los más pequeños, la maestra apuntará junto al dibujo de qué alimento se trata. Los más mayores podrán escribir el nombre ell@s sol@s. Para que sea más visual, pueden pintar el contorno del primer círculo de color verde y el segundo de color rojo. Después cada uno puede explicar el que ha dibujado al resto del grupo: "Y like.... but I don’t like..."



0.80 €

Hay dos cuadros de doble entrada y unas tarjetas de vehículos de distintos colores. En uno de los cuadros debe buscarse el medio de transporte de un color en concreto y con un número de ruedas concreto (2, 4 o 0). En el otro cuadro, un vehículo de un color concreto y el medio por el que circula (road, sky, track, sea). Además, existe una hoja de vocabulario extra referente a los medios de transporte.



My best clothes: I am wearing...

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
0.79 €
0.79 €

La maestra prepara una hoja para cada alumno en la que hay un cuerpo de niño casi transparente y engancha una foto de la cara de cada niño o niña de la clase en él. Lo puede hacer de manera física o utilizando una aplicación. A continuación recorta diferentes piezas de ropa y las ofrece a los alumnos. Cada uno escoge las que más le gustaría ponerse y las engancha en el cuerpo que, aunque es casi transparente, sirve de guía para saber dónde enganchar los jerséis, los pantalones, los zapatos... Con la ayuda de la maestra el niño/a describe por escrito qué lleva puesto en la imagen, y una vez acabada la tarea puede acabar de dibujarse los brazos y las piernas y decorar con elementos de la naturaleza el fondo de la imagen.




0.31 €

Se trata de un resumen gráfico de las cuatro estaciones del año. Se puede apreciar qué meses aproximaddamente forman parte de cada estación y algunas características que tienen relación con la meteorología, el paisaje, la ropa que nos ponemos en cada una de ellas... Hay la versión del cartel en catalán, español, inglés y francés.





3.15 €

¿A que niño o niña no le gusta las divertidas actividades con policubos? ¿Y San Patricio? Y si usamos estas plantillas en nuestras clases serán un éxito garantizado. Gracias a ellas construiremos simpáticos elementos relacionados con SAN PATRICIO usando los policubos / mathlink cubes / snape cube, con los que favoreceremos la motricidad fina, atención, identificación de color, etc..










Farm animals pack

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
4.49 €

Farm animals pack

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
4.49 €

Se trata de un cuento en inglés para ayudar en el aprendizaje del vocabulario referente a los animales de granja. Se puede acceder al vídeo del cuento con voz en off. También hay una presentación para mostrar en la pizarra digital de la clase sobre las características de los animales, qué comen i qué acciones pueden hacer y un juego manipulativo tipo “fill in the gaps” para aprender a describir cada animal. ! 3 en 1!




In the restaurant. 2 Games

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.63 €
3.63 €

OPCIÓN 1) Cada pareja de niñ@s tiene una "mesa parada" . Los objetos que hay encima son semitransparentes. Un@ niñ@ tiene que preguntar al otro: CAN I HAVE A (BLUE) SPOTTED TABLECLOTH? o bé CAN I HAVE AN (EMPTY) JUG?...El compañero tiene que buscar el objeto requerido (en ens caso sin transparencia) y dárselo, e ir poniéndolos sobre los objetos con transparencia de su mesa parada hasta tenerlos todos. Luego, entre las parejas se cambian los roles. OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno de dentro una caja y los va diciendo en voz alta. L@s niñ@s, en parejas, marcan con una judía aquellos que sí están en su mesa parada. La primera pareja que consigue su mesa completa dice en voz alta: BINGO!






Gratis

Después de practicar y aprender el vocabulario en lo referente a los alimentos de forma oral, cada niño dibujará el que le gusta y el que no le gusta en esta hoja. Pueden dibujar los que hay como ejemplo o hacer otros. En el caso de los más pequeños, la maestra apuntará junto al dibujo de qué alimento se trata. Los más mayores podrán escribir el nombre ell@s sol@s. Para que sea más visual, pueden pintar el contorno del primer círculo de color verde y el segundo de color rojo. Después cada uno puede explicar el que ha dibujado al resto del grupo: "Y like.... but I don’t like..."


0.80 €

Hay dos cuadros de doble entrada y unas tarjetas de vehículos de distintos colores. En uno de los cuadros debe buscarse el medio de transporte de un color en concreto y con un número de ruedas concreto (2, 4 o 0). En el otro cuadro, un vehículo de un color concreto y el medio por el que circula (road, sky, track, sea). Además, existe una hoja de vocabulario extra referente a los medios de transporte.




My best clothes: I am wearing...

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
0.79 €
0.79 €

La maestra prepara una hoja para cada alumno en la que hay un cuerpo de niño casi transparente y engancha una foto de la cara de cada niño o niña de la clase en él. Lo puede hacer de manera física o utilizando una aplicación. A continuación recorta diferentes piezas de ropa y las ofrece a los alumnos. Cada uno escoge las que más le gustaría ponerse y las engancha en el cuerpo que, aunque es casi transparente, sirve de guía para saber dónde enganchar los jerséis, los pantalones, los zapatos... Con la ayuda de la maestra el niño/a describe por escrito qué lleva puesto en la imagen, y una vez acabada la tarea puede acabar de dibujarse los brazos y las piernas y decorar con elementos de la naturaleza el fondo de la imagen.




0.31 €

Se trata de un resumen gráfico de las cuatro estaciones del año. Se puede apreciar qué meses aproximaddamente forman parte de cada estación y algunas características que tienen relación con la meteorología, el paisaje, la ropa que nos ponemos en cada una de ellas... Hay la versión del cartel en catalán, español, inglés y francés.




3.15 €

¿A que niño o niña no le gusta las divertidas actividades con policubos? ¿Y San Patricio? Y si usamos estas plantillas en nuestras clases serán un éxito garantizado. Gracias a ellas construiremos simpáticos elementos relacionados con SAN PATRICIO usando los policubos / mathlink cubes / snape cube, con los que favoreceremos la motricidad fina, atención, identificación de color, etc..








Farm animals pack

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
4.49 €

Farm animals pack

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
4.49 €

Se trata de un cuento en inglés para ayudar en el aprendizaje del vocabulario referente a los animales de granja. Se puede acceder al vídeo del cuento con voz en off. También hay una presentación para mostrar en la pizarra digital de la clase sobre las características de los animales, qué comen i qué acciones pueden hacer y un juego manipulativo tipo “fill in the gaps” para aprender a describir cada animal. ! 3 en 1!



In the restaurant. 2 Games

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.63 €
3.63 €

OPCIÓN 1) Cada pareja de niñ@s tiene una "mesa parada" . Los objetos que hay encima son semitransparentes. Un@ niñ@ tiene que preguntar al otro: CAN I HAVE A (BLUE) SPOTTED TABLECLOTH? o bé CAN I HAVE AN (EMPTY) JUG?...El compañero tiene que buscar el objeto requerido (en ens caso sin transparencia) y dárselo, e ir poniéndolos sobre los objetos con transparencia de su mesa parada hasta tenerlos todos. Luego, entre las parejas se cambian los roles. OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno de dentro una caja y los va diciendo en voz alta. L@s niñ@s, en parejas, marcan con una judía aquellos que sí están en su mesa parada. La primera pareja que consigue su mesa completa dice en voz alta: BINGO!





Gratis

Después de practicar y aprender el vocabulario en lo referente a los alimentos de forma oral, cada niño dibujará el que le gusta y el que no le gusta en esta hoja. Pueden dibujar los que hay como ejemplo o hacer otros. En el caso de los más pequeños, la maestra apuntará junto al dibujo de qué alimento se trata. Los más mayores podrán escribir el nombre ell@s sol@s. Para que sea más visual, pueden pintar el contorno del primer círculo de color verde y el segundo de color rojo. Después cada uno puede explicar el que ha dibujado al resto del grupo: "Y like.... but I don’t like..."


0.80 €

Hay dos cuadros de doble entrada y unas tarjetas de vehículos de distintos colores. En uno de los cuadros debe buscarse el medio de transporte de un color en concreto y con un número de ruedas concreto (2, 4 o 0). En el otro cuadro, un vehículo de un color concreto y el medio por el que circula (road, sky, track, sea). Además, existe una hoja de vocabulario extra referente a los medios de transporte.