Material de lectura de paraules en llengua catalana (lletra manuscrita)

Aquest material permet treballar la lectura de paraules en una fase inicial de l’aprenentatge de la lectoescriptura. Les paraules estan ordenades segons dificultat: les primeres són paraules amb les vocals i la lletra M, i es van afegint paraules, de forma progressiva, amb les grafies L, T, N, D i S. Cada paraula té el suport visual de la imatge. També es pot fer ús de forma separada de les cartes de les paraules i les cartes de les fotografies per tal de treballar l’associació de la paraula amb la seva imatge. 

Per educació infantil, cicle inicial de primària i alumnat NESE. 

Material: 

38 cartes amb paraula i imatge corresponent en lletra manuscrita (també disponible en lletra d’impremta i en lletra de pal al meu perfil)

o bé 38 cartes amb paraules i 38 cartes amb les imatges 

Aspectes que es treballen: 

• Correspondència so-grafia. 

• Lectura de paraules amb les vocals i les consonants m, l, t, n, d, s.

• Reconeixement de paraules. 

• Comprensió lectora.