Recursos didácticos.

Aquest document de 55 pàgines inclou un recull d'imprimibles per iniciar als infants del segon cicle d'educació infantil en el procés de lectoescriptura i la numeració, especialment en el treball de les vocals.

COMENÇA AMB LA MATEIXA SÍL.LABA

12 targetes de paraules que rimen.

30 targetes per treballar els sons inicials i finals.

CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA : VOCALS

3 formats per treballar la consciència fonològica relacionada amb el Nadal

JUEGO VOCALES

Roda de rimes. Busquem les imatges que rimen amb la imatge central!

Bingo de consciència fonològica per a treballar els sons de la “A, B, C, D, E, F, G, I, J, L, M, N, O, P, R, S, U”.

Aquest document inclou 21 propostes diferents de paraules ocultes, ideals pel treball semiautònom a racons. Les paraules ocultes sorgeixen de la correspondència so inicial- imatge.

COMPLETAR LA PARAULA AMB EL SO DE LA VOCAL QUE FALTATREBALLAR EL VOCABULARI DE LA TARDOR

4 jocs diferents per treballar la consciència fonològica amb l'alumnat de cicle inicial.

48 targetes per a treballar la consciència fonològica i la lectoescriptura.

Dossier per treballar paraules del Nadal

Dossier "reptes del lector" per treballar la consciència fonològica.

27 pàgines per imprimir amb dibuixos i paraules per fer diferents activitats

Relacionar les imatges que rimenTreball de consciència fonològica i sil·làbica.Aprendre nou vocabulari

QUÈ RIMA AMB QUÈ?

Recurs de caràcter individual per treballar amb profunditat la consciència fonològica a través de dibuixos familiars pels infants.

Material elaborat per I5 o 1º de primària. Pensat per traballar la consciència sil·làbica. Imprimeix el recurs, retalla i plastifica.

Recurs manipulatiu per treballar el reconeixement de les lletres i la identificació del primer so d’una paraula. Una manera de jugar és deixar les imatges al mig cap per avall i que cada alumne agafi una imatge en el seu torn.

Consciència fonològica: rimes amb accions (gerundis) català

Avui us presentem un material per treballar amb els més petits la consciència fonològica de vocals. Intentem percebre els sons

Recurs manipulatiu per treballar la confecció de paraules senzilles.