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Mostrando 1 - 24 de 84 resultados



¿Cómo me siento? - CAT

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Catalan
3.99 €

¿Cómo me siento? - CAT

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Catalan
3.99 €

Las emociones no es algo que se deba "trabajar" sino que están presentes constantemente en nuestro día a día, por lo que debemos aprender a identificarlas, considerarlas y sería ideal poder gestionarlas. Con este material aprenderemos a identificar qué estoy sintiendo y qué puedo hacer en caso de querer cambiar o sobrellevar esta emoción.







15.73 €

“El descobriment d’en Claudi” és la història d’un nen que no coneix la música ni les emocions que aquesta pot transmetre. Durant el viatge que decideix emprendre al voltant del mediterrani, en Claudi coneixerà diversos estils musicals de diferents èpoques i aprendrà aspectes bàsics que han marcat la història de la música occidental. Amb aquest conte es pretén apropar a les nenes i als nens, la història de la música, els instruments i compositors més rellevants de la música occidental. Didàcticament, el conte contempla les competències pròpies de l’àmbit artístic a partir, principalment, de l’audició, la cançó, la dansa i la instrumentació, així com l’adquisició de la cultura musical que els permeti comprendre la diversitat musical d’occident. Cadascuna de les parts del conte en les que en Claudi es troba en diferents zones geogràfiques, es correspon amb el desenvolupament d’activitats musicals d’audició, dansa o jocs rítmics, cançó i instrumentació, en la que els lectors, al mateix ritme que el protagonista de la història, desenvoluparan hàbits musicals i d’escolta activa i adquiriran coneixements que els permetin gaudir de la pràctica musical. A banda, es proposen altres activitats que permetin el desenvolupament de competències pròpies d’altres àmbits de coneixement, com ara el lingüístic o les arts plàstiques.






¿Cómo me siento? - CAS

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Spanish
3.99 €

¿Cómo me siento? - CAS

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Spanish
3.99 €

Las emociones no es algo que se deba "trabajar" sino que están presentes constantemente en nuestro día a día, por lo que debemos aprender a identificarlas, considerarlas y sería ideal poder gestionarlas. Con este material aprenderemos a identificar qué estoy sintiendo y qué puedo hacer en caso de querer cambiar o sobrellevar esta emoción.





15.73 €

El descubrimiento de Claudi es la historia de un niño que no conoce la música ni las emociones que puede transmitir. Durante el viaje que decide emprender alrededor del Mediterráneo, Claudio conocerá diversos estilos musicales de diferentes épocas y aprenderá aspectos básicos que han marcado la historia de la música occidental. Con este cuento se pretende acercar a las niñas y niños la historia de la música, los instrumentos y compositores más relevantes de la música occidental hasta el Romanticismo. Didácticamente, con este cuento trabajaremos la educación artística a partir de la audición, la canción, la danza y la instrumentación, así como la adquisición de la cultura musical que les permita comprender la diversidad musical de occidente. Cada una de las partes del cuento en las que Claudio se encuentra en diferentes zonas geográficas, se corresponde con el desarrollo de actividades musicales de audición, danza o juegos rítmicos, canción e instrumentación, en la que los lectores, al mismo ritmo que el protagonista de la historia, desarrollarán hábitos musicales y de escucha activa y adquirirán conocimientos que les permitan disfrutar de la práctica musical: vocal, corporal e instrumental.


Tabla periódica de las emociones

Autora: lauraysuslunares
Idioma: Spanish
9.99 €
9.99 €

Para desarrollar una inteligencia emocional satisfactoria, es preciso trabajar las emociones cada día en el aula de una forma u otra: material audiovisual, resolución de conflictos, sesiones de tutoría específicas, juegos... De esta forma, los niños conocerán y entenderán sus sentimientos y los de sus compañeros y aprenderán a autorregularse cuando sea necesario, además de aumentar su vocabulario a este respecto. El material que te propongo es una tabla gigante de las emociones que puedes aprovechar para ponerla en clase o en pasillos o corredores de tu centro escolar. El material consta de 72 páginas en las que encontrarás: - Letras cartel "Tabla periódica de las emociones" - 60 tarjetas tamaño A5 con las emociones - 6 iconos grandes de las emociones principales con sus nombres. - Hojas con iconos pequeños. Para ahorrar tinta se recomienda imprimir en Din-A4 de colores.















¿Cómo me siento? - CAT

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Catalan
3.99 €

¿Cómo me siento? - CAT

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Catalan
3.99 €

Las emociones no es algo que se deba "trabajar" sino que están presentes constantemente en nuestro día a día, por lo que debemos aprender a identificarlas, considerarlas y sería ideal poder gestionarlas. Con este material aprenderemos a identificar qué estoy sintiendo y qué puedo hacer en caso de querer cambiar o sobrellevar esta emoción.






15.73 €

“El descobriment d’en Claudi” és la història d’un nen que no coneix la música ni les emocions que aquesta pot transmetre. Durant el viatge que decideix emprendre al voltant del mediterrani, en Claudi coneixerà diversos estils musicals de diferents èpoques i aprendrà aspectes bàsics que han marcat la història de la música occidental. Amb aquest conte es pretén apropar a les nenes i als nens, la història de la música, els instruments i compositors més rellevants de la música occidental. Didàcticament, el conte contempla les competències pròpies de l’àmbit artístic a partir, principalment, de l’audició, la cançó, la dansa i la instrumentació, així com l’adquisició de la cultura musical que els permeti comprendre la diversitat musical d’occident. Cadascuna de les parts del conte en les que en Claudi es troba en diferents zones geogràfiques, es correspon amb el desenvolupament d’activitats musicals d’audició, dansa o jocs rítmics, cançó i instrumentació, en la que els lectors, al mateix ritme que el protagonista de la història, desenvoluparan hàbits musicals i d’escolta activa i adquiriran coneixements que els permetin gaudir de la pràctica musical. A banda, es proposen altres activitats que permetin el desenvolupament de competències pròpies d’altres àmbits de coneixement, com ara el lingüístic o les arts plàstiques.






¿Cómo me siento? - CAS

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Spanish
3.99 €

¿Cómo me siento? - CAS

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Spanish
3.99 €

Las emociones no es algo que se deba "trabajar" sino que están presentes constantemente en nuestro día a día, por lo que debemos aprender a identificarlas, considerarlas y sería ideal poder gestionarlas. Con este material aprenderemos a identificar qué estoy sintiendo y qué puedo hacer en caso de querer cambiar o sobrellevar esta emoción.





15.73 €

El descubrimiento de Claudi es la historia de un niño que no conoce la música ni las emociones que puede transmitir. Durante el viaje que decide emprender alrededor del Mediterráneo, Claudio conocerá diversos estilos musicales de diferentes épocas y aprenderá aspectos básicos que han marcado la historia de la música occidental. Con este cuento se pretende acercar a las niñas y niños la historia de la música, los instrumentos y compositores más relevantes de la música occidental hasta el Romanticismo. Didácticamente, con este cuento trabajaremos la educación artística a partir de la audición, la canción, la danza y la instrumentación, así como la adquisición de la cultura musical que les permita comprender la diversidad musical de occidente. Cada una de las partes del cuento en las que Claudio se encuentra en diferentes zonas geográficas, se corresponde con el desarrollo de actividades musicales de audición, danza o juegos rítmicos, canción e instrumentación, en la que los lectores, al mismo ritmo que el protagonista de la historia, desarrollarán hábitos musicales y de escucha activa y adquirirán conocimientos que les permitan disfrutar de la práctica musical: vocal, corporal e instrumental.


Tabla periódica de las emociones

Autora: lauraysuslunares
Idioma: Spanish
9.99 €
9.99 €

Para desarrollar una inteligencia emocional satisfactoria, es preciso trabajar las emociones cada día en el aula de una forma u otra: material audiovisual, resolución de conflictos, sesiones de tutoría específicas, juegos... De esta forma, los niños conocerán y entenderán sus sentimientos y los de sus compañeros y aprenderán a autorregularse cuando sea necesario, además de aumentar su vocabulario a este respecto. El material que te propongo es una tabla gigante de las emociones que puedes aprovechar para ponerla en clase o en pasillos o corredores de tu centro escolar. El material consta de 72 páginas en las que encontrarás: - Letras cartel "Tabla periódica de las emociones" - 60 tarjetas tamaño A5 con las emociones - 6 iconos grandes de las emociones principales con sus nombres. - Hojas con iconos pequeños. Para ahorrar tinta se recomienda imprimir en Din-A4 de colores.















¿Cómo me siento? - CAT

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Catalan
3.99 €

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Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Catalan
3.99 €

Las emociones no es algo que se deba "trabajar" sino que están presentes constantemente en nuestro día a día, por lo que debemos aprender a identificarlas, considerarlas y sería ideal poder gestionarlas. Con este material aprenderemos a identificar qué estoy sintiendo y qué puedo hacer en caso de querer cambiar o sobrellevar esta emoción.





15.73 €

“El descobriment d’en Claudi” és la història d’un nen que no coneix la música ni les emocions que aquesta pot transmetre. Durant el viatge que decideix emprendre al voltant del mediterrani, en Claudi coneixerà diversos estils musicals de diferents èpoques i aprendrà aspectes bàsics que han marcat la història de la música occidental. Amb aquest conte es pretén apropar a les nenes i als nens, la història de la música, els instruments i compositors més rellevants de la música occidental. Didàcticament, el conte contempla les competències pròpies de l’àmbit artístic a partir, principalment, de l’audició, la cançó, la dansa i la instrumentació, així com l’adquisició de la cultura musical que els permeti comprendre la diversitat musical d’occident. Cadascuna de les parts del conte en les que en Claudi es troba en diferents zones geogràfiques, es correspon amb el desenvolupament d’activitats musicals d’audició, dansa o jocs rítmics, cançó i instrumentació, en la que els lectors, al mateix ritme que el protagonista de la història, desenvoluparan hàbits musicals i d’escolta activa i adquiriran coneixements que els permetin gaudir de la pràctica musical. A banda, es proposen altres activitats que permetin el desenvolupament de competències pròpies d’altres àmbits de coneixement, com ara el lingüístic o les arts plàstiques.





¿Cómo me siento? - CAS

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Spanish
3.99 €

¿Cómo me siento? - CAS

Autora: PRofes en ApuRoS
Idioma: Spanish
3.99 €

Las emociones no es algo que se deba "trabajar" sino que están presentes constantemente en nuestro día a día, por lo que debemos aprender a identificarlas, considerarlas y sería ideal poder gestionarlas. Con este material aprenderemos a identificar qué estoy sintiendo y qué puedo hacer en caso de querer cambiar o sobrellevar esta emoción.




15.73 €

El descubrimiento de Claudi es la historia de un niño que no conoce la música ni las emociones que puede transmitir. Durante el viaje que decide emprender alrededor del Mediterráneo, Claudio conocerá diversos estilos musicales de diferentes épocas y aprenderá aspectos básicos que han marcado la historia de la música occidental. Con este cuento se pretende acercar a las niñas y niños la historia de la música, los instrumentos y compositores más relevantes de la música occidental hasta el Romanticismo. Didácticamente, con este cuento trabajaremos la educación artística a partir de la audición, la canción, la danza y la instrumentación, así como la adquisición de la cultura musical que les permita comprender la diversidad musical de occidente. Cada una de las partes del cuento en las que Claudio se encuentra en diferentes zonas geográficas, se corresponde con el desarrollo de actividades musicales de audición, danza o juegos rítmicos, canción e instrumentación, en la que los lectores, al mismo ritmo que el protagonista de la historia, desarrollarán hábitos musicales y de escucha activa y adquirirán conocimientos que les permitan disfrutar de la práctica musical: vocal, corporal e instrumental.


Tabla periódica de las emociones

Autora: lauraysuslunares
Idioma: Spanish
9.99 €
9.99 €

Para desarrollar una inteligencia emocional satisfactoria, es preciso trabajar las emociones cada día en el aula de una forma u otra: material audiovisual, resolución de conflictos, sesiones de tutoría específicas, juegos... De esta forma, los niños conocerán y entenderán sus sentimientos y los de sus compañeros y aprenderán a autorregularse cuando sea necesario, además de aumentar su vocabulario a este respecto. El material que te propongo es una tabla gigante de las emociones que puedes aprovechar para ponerla en clase o en pasillos o corredores de tu centro escolar. El material consta de 72 páginas en las que encontrarás: - Letras cartel "Tabla periódica de las emociones" - 60 tarjetas tamaño A5 con las emociones - 6 iconos grandes de las emociones principales con sus nombres. - Hojas con iconos pequeños. Para ahorrar tinta se recomienda imprimir en Din-A4 de colores.