Irregular Verbs List
Lista con los 72 verbos irregulares más frecuentes en inglés. [...]
¿Necesitas ayuda con tu compra?
Recuerda que tenemos la página de FAQS:Lista con los 72 verbos irregulares más frecuentes en inglés. [...]
Presentació en format pdf --> les categories gramaticals Un bon recurs per explicar-les i aprendre-les d'una manera més visual i resumides. [...]
QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Cancionero tradicional
Partitura Polirritmia inspirada en la Prehistoria.
Trenes de pulsación de 2 y de 4.
Nou joc musical per a treballar les figures ritmiques i 8 ritmes diferents en cadascun dels 3 nivells de dificultat. El desenvolupament és senzill: un alumne o docent pica el ritme (amb instruments diferents) i en equips de 4 han de ser els més ràpids en tapar-lo! Qui ho aconsegueix se’l queda, guanyant l’alumne/a que n’ha aconseguit més
Aquesta Situació d’Aprenentatge introdueix l’alumnat de 1r en el món del llenguatge musical d’una manera vivencial, sensorial i creativa. A partir de tres cançons tradicionals catalanes (Sol solet, La lluna, la pruna i Baixant de la font del gat) i dels contes que les acompanyen, els infants exploren sons, silencis, ritmes i melodies a través del cos, la veu, els instruments i els colors. Els infants aprenen a representar patrons rítmics amb pals de colors, a interpretar melodies amb partitures visuals, a crear percussió corporal i a comprendre conceptes bàsics com la pulsació, la intensitat, la durada i el timbre. Tot això es fa a través del joc, la narració, la cooperació i la creació col·lectiva, culminant en una presentació musical compartida.
Material para trabajar contenidos de lenguaje musical por estaciones de aprendizaje.
Disponible en CAST y CAT en el mismo archivo.
Con este calendario musical podrás planificar y organizar tu curso a la perfección! Y con el toque musical, que no falte!En
Bolas musicales con usos diversos.
Llaveros referentes
Al recurs hi trobareu 6 targetes diferents amb 6 instruments de corda, vent i percussió. En total hi ha 25 instruments amb els seus corresponents àudios en mp3 que podreu descarregar a l'enllaç del document en pdf de la descàrrega. Amb aquest joc treballarem la percepció i identificació auditiva dels instruments amb la mateixa dinàmica del Bingo de números.
Ficha para investigar & clasificar los instrumentos musicales.
¡En clase no se cambian cromos! ¿Cómo que no? Con este material podrán repasar y afianzar los contenidos más conceptuales
Decora tu aula y haz que tus alumnos se diviertan jugando con las figuras y sus silencios.
Aquesta Situació d'aprenentatge d'aproximadament 10 sessions, al voltant de la tardor, pretén treballar aspectes propis de la dansa creativa, la cançó, interpretació instrumental i llenguatge musical, aprofitant el treball i canvis en la natura d'aquesta estació de l'any, així com aspectes tradicionals catalans d'aquest moment.
Actividad de dinámica de grupo de inicio de curso para conocer al alumnado.
Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.
Material musical per a projecte "Trolls"
Presentación "Sobre mi" para los primeros días en las sesiones de música.
Os comparto diferente material donde el alumnado podrá escribir unas partituras que después tocarán. Partituras escritas de 1 sola nota
Transformem el clàssic Jenga en un joc de ritmes, cançons i cultura! cada peça de les 54, que numerarem, amaga un repte musical diferent: taral·lejar una melodia, imitar un instrument, picar un ritme o ballar seguint la música, entre d'altres! Objectiu? aprendre música de manera lúdica i creativa! ideal per a primària i per a despertar la passió per la música des del joc i la col·laboració!
Un recurs innovador i versàtil per treballar la gestió emocional i expressiva de l’alumnat a través de codis visuals amb emoticones. Permet crear consignes col·lectives relacionades amb la música, el moviment i el clima d’aula a través del joc, la reflexió i la participació activa.
¡Recuerda tu verano a través de canciones!
llistat d’idees amb les que podem crear activitats dinàmiques per aquests últims dies de curs. Són 26 propostes per realitzar a l’aula de forma presencial (sense ordinadors ni tablets) que pretenen potenciar la creativitat alhora que penso que ens poden ser d’utilitat per fer un tancament amb el grup-classe, tant a nivell de relació entre companys i companyes com per consolidar alguns dels coneixements adquirits al llarg del curs. Les he classificat en diferents àmbits (artístic, lingüístic, medi, valors i matemàtic). Espero que us sigui d’utilitat! ☺️
Cancionero tradicional
Partitura Polirritmia inspirada en la Prehistoria.
Trenes de pulsación de 2 y de 4.
Nou joc musical per a treballar les figures ritmiques i 8 ritmes diferents en cadascun dels 3 nivells de dificultat. El desenvolupament és senzill: un alumne o docent pica el ritme (amb instruments diferents) i en equips de 4 han de ser els més ràpids en tapar-lo! Qui ho aconsegueix se’l queda, guanyant l’alumne/a que n’ha aconseguit més
Aquesta Situació d’Aprenentatge introdueix l’alumnat de 1r en el món del llenguatge musical d’una manera vivencial, sensorial i creativa. A partir de tres cançons tradicionals catalanes (Sol solet, La lluna, la pruna i Baixant de la font del gat) i dels contes que les acompanyen, els infants exploren sons, silencis, ritmes i melodies a través del cos, la veu, els instruments i els colors. Els infants aprenen a representar patrons rítmics amb pals de colors, a interpretar melodies amb partitures visuals, a crear percussió corporal i a comprendre conceptes bàsics com la pulsació, la intensitat, la durada i el timbre. Tot això es fa a través del joc, la narració, la cooperació i la creació col·lectiva, culminant en una presentació musical compartida.
Material para trabajar contenidos de lenguaje musical por estaciones de aprendizaje.
Disponible en CAST y CAT en el mismo archivo.
Con este calendario musical podrás planificar y organizar tu curso a la perfección! Y con el toque musical, que no falte!En
Bolas musicales con usos diversos.
Llaveros referentes
Al recurs hi trobareu 6 targetes diferents amb 6 instruments de corda, vent i percussió. En total hi ha 25 instruments amb els seus corresponents àudios en mp3 que podreu descarregar a l'enllaç del document en pdf de la descàrrega. Amb aquest joc treballarem la percepció i identificació auditiva dels instruments amb la mateixa dinàmica del Bingo de números.
Ficha para investigar & clasificar los instrumentos musicales.
¡En clase no se cambian cromos! ¿Cómo que no? Con este material podrán repasar y afianzar los contenidos más conceptuales
Decora tu aula y haz que tus alumnos se diviertan jugando con las figuras y sus silencios.
Aquesta Situació d'aprenentatge d'aproximadament 10 sessions, al voltant de la tardor, pretén treballar aspectes propis de la dansa creativa, la cançó, interpretació instrumental i llenguatge musical, aprofitant el treball i canvis en la natura d'aquesta estació de l'any, així com aspectes tradicionals catalans d'aquest moment.
Actividad de dinámica de grupo de inicio de curso para conocer al alumnado.
Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.
Material musical per a projecte "Trolls"
Presentación "Sobre mi" para los primeros días en las sesiones de música.
Os comparto diferente material donde el alumnado podrá escribir unas partituras que después tocarán. Partituras escritas de 1 sola nota
Transformem el clàssic Jenga en un joc de ritmes, cançons i cultura! cada peça de les 54, que numerarem, amaga un repte musical diferent: taral·lejar una melodia, imitar un instrument, picar un ritme o ballar seguint la música, entre d'altres! Objectiu? aprendre música de manera lúdica i creativa! ideal per a primària i per a despertar la passió per la música des del joc i la col·laboració!
Un recurs innovador i versàtil per treballar la gestió emocional i expressiva de l’alumnat a través de codis visuals amb emoticones. Permet crear consignes col·lectives relacionades amb la música, el moviment i el clima d’aula a través del joc, la reflexió i la participació activa.
¡Recuerda tu verano a través de canciones!
llistat d’idees amb les que podem crear activitats dinàmiques per aquests últims dies de curs. Són 26 propostes per realitzar a l’aula de forma presencial (sense ordinadors ni tablets) que pretenen potenciar la creativitat alhora que penso que ens poden ser d’utilitat per fer un tancament amb el grup-classe, tant a nivell de relació entre companys i companyes com per consolidar alguns dels coneixements adquirits al llarg del curs. Les he classificat en diferents àmbits (artístic, lingüístic, medi, valors i matemàtic). Espero que us sigui d’utilitat! ☺️
Cancionero tradicional
Partitura Polirritmia inspirada en la Prehistoria.
Trenes de pulsación de 2 y de 4.
Nou joc musical per a treballar les figures ritmiques i 8 ritmes diferents en cadascun dels 3 nivells de dificultat. El desenvolupament és senzill: un alumne o docent pica el ritme (amb instruments diferents) i en equips de 4 han de ser els més ràpids en tapar-lo! Qui ho aconsegueix se’l queda, guanyant l’alumne/a que n’ha aconseguit més
Aquesta Situació d’Aprenentatge introdueix l’alumnat de 1r en el món del llenguatge musical d’una manera vivencial, sensorial i creativa. A partir de tres cançons tradicionals catalanes (Sol solet, La lluna, la pruna i Baixant de la font del gat) i dels contes que les acompanyen, els infants exploren sons, silencis, ritmes i melodies a través del cos, la veu, els instruments i els colors. Els infants aprenen a representar patrons rítmics amb pals de colors, a interpretar melodies amb partitures visuals, a crear percussió corporal i a comprendre conceptes bàsics com la pulsació, la intensitat, la durada i el timbre. Tot això es fa a través del joc, la narració, la cooperació i la creació col·lectiva, culminant en una presentació musical compartida.
Material para trabajar contenidos de lenguaje musical por estaciones de aprendizaje.
Disponible en CAST y CAT en el mismo archivo.
Con este calendario musical podrás planificar y organizar tu curso a la perfección! Y con el toque musical, que no falte!En
Bolas musicales con usos diversos.
Llaveros referentes
Al recurs hi trobareu 6 targetes diferents amb 6 instruments de corda, vent i percussió. En total hi ha 25 instruments amb els seus corresponents àudios en mp3 que podreu descarregar a l'enllaç del document en pdf de la descàrrega. Amb aquest joc treballarem la percepció i identificació auditiva dels instruments amb la mateixa dinàmica del Bingo de números.
Ficha para investigar & clasificar los instrumentos musicales.
¡En clase no se cambian cromos! ¿Cómo que no? Con este material podrán repasar y afianzar los contenidos más conceptuales
Decora tu aula y haz que tus alumnos se diviertan jugando con las figuras y sus silencios.
Aquesta Situació d'aprenentatge d'aproximadament 10 sessions, al voltant de la tardor, pretén treballar aspectes propis de la dansa creativa, la cançó, interpretació instrumental i llenguatge musical, aprofitant el treball i canvis en la natura d'aquesta estació de l'any, així com aspectes tradicionals catalans d'aquest moment.
Actividad de dinámica de grupo de inicio de curso para conocer al alumnado.
Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.
Material musical per a projecte "Trolls"
Presentación "Sobre mi" para los primeros días en las sesiones de música.
Os comparto diferente material donde el alumnado podrá escribir unas partituras que después tocarán. Partituras escritas de 1 sola nota
Transformem el clàssic Jenga en un joc de ritmes, cançons i cultura! cada peça de les 54, que numerarem, amaga un repte musical diferent: taral·lejar una melodia, imitar un instrument, picar un ritme o ballar seguint la música, entre d'altres! Objectiu? aprendre música de manera lúdica i creativa! ideal per a primària i per a despertar la passió per la música des del joc i la col·laboració!
Un recurs innovador i versàtil per treballar la gestió emocional i expressiva de l’alumnat a través de codis visuals amb emoticones. Permet crear consignes col·lectives relacionades amb la música, el moviment i el clima d’aula a través del joc, la reflexió i la participació activa.
¡Recuerda tu verano a través de canciones!
llistat d’idees amb les que podem crear activitats dinàmiques per aquests últims dies de curs. Són 26 propostes per realitzar a l’aula de forma presencial (sense ordinadors ni tablets) que pretenen potenciar la creativitat alhora que penso que ens poden ser d’utilitat per fer un tancament amb el grup-classe, tant a nivell de relació entre companys i companyes com per consolidar alguns dels coneixements adquirits al llarg del curs. Les he classificat en diferents àmbits (artístic, lingüístic, medi, valors i matemàtic). Espero que us sigui d’utilitat! ☺️
Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)