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Mostrando 1 - 24 de 77 resultados












UNO MUSICAL (juego de cartas)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
3.50 €
3.50 €

Este material cuenta con 80 cartas, de las cuales 16 son “especiales”. Con este recurso se trabajan los tiempos de las figuras musicales y sus silencios. El funcionamiento del UNO MUSICAL es muy sencillo. Al igual que el juego clásico, gana quien primero se queda sin cartas. 🤓Las normas son las siguientes: - Cada jugador está obligado a tirar una carta del color que se está jugando o una CARTA EQUIVALENTE (en cuanto a tiempos) a la que se acaba de tirar por el jugador anterior, aunque sea de otro color. - Las cartas especiales CAMBIO DE SENTIDO se pueden tirar cuando son del color que se está jugando. - Las cartas especiales de "TE SALTO", solo se pueden tirar contra una carta del mismo color, e indica que el compañero que nos sigue pierde el turno y juega el siguiente. - Las cuatro cartas especiales "CAMBIO DE COLOR" son las únicas que se pueden tirar sin importar que color nos tiraron. - Gana aquel que se queda sin cartas, pero solo si al quedarse con una carta en sus manos grita "¡UNO MUSICAL!" . Si no, los compañeros le reclamarán no haber dicho eso y deberá llevarse una carta de penalización del mazo.😜





YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
2.50 €
2.50 €

Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.

























UNO MUSICAL (juego de cartas)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
3.50 €
3.50 €

Este material cuenta con 80 cartas, de las cuales 16 son “especiales”. Con este recurso se trabajan los tiempos de las figuras musicales y sus silencios. El funcionamiento del UNO MUSICAL es muy sencillo. Al igual que el juego clásico, gana quien primero se queda sin cartas. 🤓Las normas son las siguientes: - Cada jugador está obligado a tirar una carta del color que se está jugando o una CARTA EQUIVALENTE (en cuanto a tiempos) a la que se acaba de tirar por el jugador anterior, aunque sea de otro color. - Las cartas especiales CAMBIO DE SENTIDO se pueden tirar cuando son del color que se está jugando. - Las cartas especiales de "TE SALTO", solo se pueden tirar contra una carta del mismo color, e indica que el compañero que nos sigue pierde el turno y juega el siguiente. - Las cuatro cartas especiales "CAMBIO DE COLOR" son las únicas que se pueden tirar sin importar que color nos tiraron. - Gana aquel que se queda sin cartas, pero solo si al quedarse con una carta en sus manos grita "¡UNO MUSICAL!" . Si no, los compañeros le reclamarán no haber dicho eso y deberá llevarse una carta de penalización del mazo.😜





YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
2.50 €
2.50 €

Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.























UNO MUSICAL (juego de cartas)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
3.50 €
3.50 €

Este material cuenta con 80 cartas, de las cuales 16 son “especiales”. Con este recurso se trabajan los tiempos de las figuras musicales y sus silencios. El funcionamiento del UNO MUSICAL es muy sencillo. Al igual que el juego clásico, gana quien primero se queda sin cartas. 🤓Las normas son las siguientes: - Cada jugador está obligado a tirar una carta del color que se está jugando o una CARTA EQUIVALENTE (en cuanto a tiempos) a la que se acaba de tirar por el jugador anterior, aunque sea de otro color. - Las cartas especiales CAMBIO DE SENTIDO se pueden tirar cuando son del color que se está jugando. - Las cartas especiales de "TE SALTO", solo se pueden tirar contra una carta del mismo color, e indica que el compañero que nos sigue pierde el turno y juega el siguiente. - Las cuatro cartas especiales "CAMBIO DE COLOR" son las únicas que se pueden tirar sin importar que color nos tiraron. - Gana aquel que se queda sin cartas, pero solo si al quedarse con una carta en sus manos grita "¡UNO MUSICAL!" . Si no, los compañeros le reclamarán no haber dicho eso y deberá llevarse una carta de penalización del mazo.😜




YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
2.50 €
2.50 €

Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.