Recursos didácticos.

Con estos arcoíris tan coloridos trabajo tanto la posición de las notas en el pentagrama como la nomenclatura inglesa.

Aquesta Situació d’Aprenentatge convida l’alumnat a viatjar pel món a través de la música. A partir de músiques tradicionals catalanes, espanyoles i d’altres cultures representades a l’aula, els infants escolten, analitzen, interpreten i creen música de manera vivencial i col·laborativa. El treball es fa amb partitures visuals i convencionals adaptades al nivell, i inclou activitats d’audició, percussió corporal, cant, moviment i creació col·lectiva. La proposta permet reconèixer estructures musicals com l’ABA o el rondó i culmina amb una peça creada pels propis alumnes.

Nos familiarizamos con las notas musicales y el pentagrama con esta divertida casita.Castellano y catalan.

Rayuela musical de dedos es una material que permite realizar una trabajo de consciencia melódica y rítmica a través de

Con las tarjetas podrás hacer multitud de juegos, como el uno, el burro, el mentiroso...Las siguientes propuestas van en juego

¡Da la nota con este juego de cartas de las notas musicales! Una baraja de carta con la que podrás jugar a un montón de juegos y aprender la posición de las notas en el pentagrama.

Descripció de l'escala pentatònica, cartes de l'octava de Do Major i dos models de compassos per fer petites composicions.

Fitxa per potenciar la creativitat i practicar l'escala de Do.

8 páginas con los nombres de las notas y su posición en el pentagrama en 5 colores diferentes.

Se acerca el verano y con el calor necesitamos refrescar el ambiente de la clase para eso tenemos estos HELADOS

Tarjetas para co.pletar con el nombre y el valor de las figuras musicales

Material disponible en castellano y catalan en el mismo archivo.

Aquesta Situació d’Aprenentatge introdueix l’alumnat de 1r en el món del llenguatge musical d’una manera vivencial, sensorial i creativa. A partir de tres cançons tradicionals catalanes (Sol solet, La lluna, la pruna i Baixant de la font del gat) i dels contes que les acompanyen, els infants exploren sons, silencis, ritmes i melodies a través del cos, la veu, els instruments i els colors. Els infants aprenen a representar patrons rítmics amb pals de colors, a interpretar melodies amb partitures visuals, a crear percussió corporal i a comprendre conceptes bàsics com la pulsació, la intensitat, la durada i el timbre. Tot això es fa a través del joc, la narració, la cooperació i la creació col·lectiva, culminant en una presentació musical compartida.

Aquest és un material imprimible per composar melodies en gran grup o en petit grup cooperatiu. Consta de cartes amb notes al pentagrama i noms de notes que tenen els colors dels boomwhackers i les campanes de colors. El material està pensat per treballar a diferents nivells amb propostes progressives que s'expliquen a la descripció i al propi material.

Trabajar el reconocimiento auditivo de breves motivos melódicos nunca había sido tan fácil!Con estos divertidos pingüinos podrás interpretar motivos melódicos

Targetes per completar amb el nom de les figures musicals i el seu valor

Juego para trabajar las notas en clave de Sol, Fa y con cifrado anglosajón.

Ficha para trabajar la audición musical.

Presentación "Sobre mi" para los primeros días en las sesiones de música.

Un documento que incluye 16 símbolos diferentes que se trabajan a lo largo de la etapa de Educación Primaria.

¡Una alfombra y a jugar!

Aquesta Situació d’Aprenentatge forma part del treball seqüenciat de llenguatge musical al cicle inicial. Parteix de la necessitat expressada pels infants de “tocar cançons com ho fan els músics”, i els acompanya a descobrir, experimentar i interpretar el ritme i la melodia a través del cos, la veu i els instruments de placa. Amb un enfocament lúdic, actiu i cooperatiu, la proposta introdueix la lectura rítmica i melòdica, el treball amb figures musicals, la improvisació, la composició i l’expressió corporal. Tot es desenvolupa en un ambient on l’aprenentatge neix del joc, la vivència i l’expressió artística. La cançó La pastoreta, presentada amb un conte narratiu propi i una mirada emocional i crítica, actua com a eix vertebrador de les activitats, culminant en una posada en escena col·lectiva.

Material manipulativo para jugar y relacionar la escritura de las notas musicales.

Ficha colorear figuras musicales