Número de páginas: 42
Tipo de archivo: PDF
Tipo de recurso: Imprimibles
2.50 €

Este recurso educativo está diseñado para trabajar de manera sistemática y repetitiva la estructura de frases simples, a partir de cinco acciones básicas: comer, mirar, dibujar, ir y comprar.

El material incluye 40 tarjetas visuales (8 por acción), con imágenes que representan quién realiza la acción, la acción en sí y el objeto o lugar relacionado. Estas tarjetas están pensadas para fomentar la producción oral mediante la formulación de frases bien estructuradas (ej. "La niña come una manzana").

Además, el recurso contiene 40 tarjetas con frases escritas correspondientes a las visuales, que permiten trabajar la lectura y la comprensión lectora relacionando imagen y texto.

Finalmente, se incluyen fichas de escritura (una por acción) con las mismas frases, donde la primera frase sirve de modelo y los niños deben escribir las demás, reforzando así la estructuración escrita de las frases.

Objetivos:

  • Fomentar la producción oral de frases con estructura correcta mediante apoyo visual y repetición.
  • Trabajar la comprensión lectora, asociando frases escritas con imágenes significativas.
  • Reforzar la estructura escrita de frases simples a través de la copia guiada y el modelado.
  • Favorecer la conciencia sintáctica, ayudando a los niños a identificar y reproducir el orden correcto de los elementos de la frase.
  • Proporcionar seguridad comunicativa a los niños mediante actividades repetitivas, visuales y accesibles.


Este material resulta ideal tanto para el trabajo individual como en pequeño grupo, adaptándose a los diferentes ritmos de aprendizaje del alumnado.

0 Reseñas para FRASES GUIADAS: ESTRUCTURACIÓN ORAL, LECTURA Y ESCRITUTRA.

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