Gratis
Abecedario trilingüe con imágenes reales
Abecedario trilingüe con imágenes reales
Aquest material consta d'un total de 26 fitxes de dues cares (52 en total) per treballar un munt de vocabulari a través de les lletres de l'abecedari.
Un abecedari que ens permet que l'alumnat nouvingut o amb dificultats en l'aprenentatge de les lletres tingui un suport visual per a l'aprenentatges de les lletres.Cada lletra s'associa a un so o onomatopeia, per la qual cosa no és necessari que l'alumne congui encara el vocabulari en català per poder començar a aprendre les lletres.
Un material estructurat i manipulatiu que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia. Per a cada lletra, es presenten 4 imatges, tres de les quals comencen per la lletra presentada. En canvi, hi ha un dels dibuixos que no comença per aquella lletra. L'infant l'ha de localitzar i posar-hi una pinça
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia.
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia.Inclou 2 nivells: CONSONANTS-
Aquest és un material per confegir noms d’objectes de cuina a partir de lletres i grups de lletres que es presenten desordenats. Emprant aquest material, els infants identifiquen lletres i grups de lletres i experimenten amb la seva combinació sonora per arribar a compondre els noms dels objectes que es mostren a les targetes. Elements inclosos a l’arxiu: 12 targetes amb imatges, lletres i grups de lletres per confegir i escriure noms d’objectes de cuina. 2 làmines per confeccionar una llista.
Material per treballar la discriminació de sons i el reconeixement so-grafia. Plastifica les paraules i permet que el nen ordeni les lletres fent servir un retolador Vileda.
Juego para imprimir de formar letras
Targetes per treballar la correspondència del so i la grafia de les lletres.
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia amb vocabulari de la llegenda de Sant Jordi (princesa, rei, cova, vaca, drac...). Inclou un total de 36 paraules.
Vocals y consonants, un bàsic per a la composició de paraules
Dos abecedaris: un amb la lletra en negreta i l'altre per practicar el traç. Cada lletra va acompanyada d'un animal/objecte que comença amb el seu so.
Aquesta làmina ens ajuda a fer referència i a reflexionar sobre el tamany de la #lletra #lligada. Els mateixos infants troben quina és la muda adequada de la lletra. LLETRES GALLINA: són aquelles que es queden en la seva renglera, ni pugen ni baixen (a, e, i, o, u, r, s, x, c, v, m, x, n). LES LLETRES GIRAFA: tenen un coll molt alt comparació de les gallina, són més altes (t, l, b). LES LLETRES MICO són aquelles que en comparació amb les lletres gallina, baixes perquè tenen una cua(q, p, g, y, j). I la LLETRA GIRAMICO, només hi ha una! La lletra F, és l’única lletra que puja i que baixa!
38 CLAUERS, UN PER A CADA LLETRA DE L'ABECEDARI AMB 4 IMATGES+PARAULES CORRESPONENTS.
Abecedario trilingüe con imágenes reales
Aquest material consta d'un total de 26 fitxes de dues cares (52 en total) per treballar un munt de vocabulari a través de les lletres de l'abecedari.
Un abecedari que ens permet que l'alumnat nouvingut o amb dificultats en l'aprenentatge de les lletres tingui un suport visual per a l'aprenentatges de les lletres.Cada lletra s'associa a un so o onomatopeia, per la qual cosa no és necessari que l'alumne congui encara el vocabulari en català per poder començar a aprendre les lletres.
Un material estructurat i manipulatiu que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia. Per a cada lletra, es presenten 4 imatges, tres de les quals comencen per la lletra presentada. En canvi, hi ha un dels dibuixos que no comença per aquella lletra. L'infant l'ha de localitzar i posar-hi una pinça
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia.
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia.Inclou 2 nivells: CONSONANTS-
Aquest és un material per confegir noms d’objectes de cuina a partir de lletres i grups de lletres que es presenten desordenats. Emprant aquest material, els infants identifiquen lletres i grups de lletres i experimenten amb la seva combinació sonora per arribar a compondre els noms dels objectes que es mostren a les targetes. Elements inclosos a l’arxiu: 12 targetes amb imatges, lletres i grups de lletres per confegir i escriure noms d’objectes de cuina. 2 làmines per confeccionar una llista.
Material per treballar la discriminació de sons i el reconeixement so-grafia. Plastifica les paraules i permet que el nen ordeni les lletres fent servir un retolador Vileda.
Juego para imprimir de formar letras
Targetes per treballar la correspondència del so i la grafia de les lletres.
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia amb vocabulari de la llegenda de Sant Jordi (princesa, rei, cova, vaca, drac...). Inclou un total de 36 paraules.
Vocals y consonants, un bàsic per a la composició de paraules
Dos abecedaris: un amb la lletra en negreta i l'altre per practicar el traç. Cada lletra va acompanyada d'un animal/objecte que comença amb el seu so.
Aquesta làmina ens ajuda a fer referència i a reflexionar sobre el tamany de la #lletra #lligada. Els mateixos infants troben quina és la muda adequada de la lletra. LLETRES GALLINA: són aquelles que es queden en la seva renglera, ni pugen ni baixen (a, e, i, o, u, r, s, x, c, v, m, x, n). LES LLETRES GIRAFA: tenen un coll molt alt comparació de les gallina, són més altes (t, l, b). LES LLETRES MICO són aquelles que en comparació amb les lletres gallina, baixes perquè tenen una cua(q, p, g, y, j). I la LLETRA GIRAMICO, només hi ha una! La lletra F, és l’única lletra que puja i que baixa!
38 CLAUERS, UN PER A CADA LLETRA DE L'ABECEDARI AMB 4 IMATGES+PARAULES CORRESPONENTS.
Abecedario trilingüe con imágenes reales
Aquest material consta d'un total de 26 fitxes de dues cares (52 en total) per treballar un munt de vocabulari a través de les lletres de l'abecedari.
Un abecedari que ens permet que l'alumnat nouvingut o amb dificultats en l'aprenentatge de les lletres tingui un suport visual per a l'aprenentatges de les lletres.Cada lletra s'associa a un so o onomatopeia, per la qual cosa no és necessari que l'alumne congui encara el vocabulari en català per poder començar a aprendre les lletres.
Un material estructurat i manipulatiu que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia. Per a cada lletra, es presenten 4 imatges, tres de les quals comencen per la lletra presentada. En canvi, hi ha un dels dibuixos que no comença per aquella lletra. L'infant l'ha de localitzar i posar-hi una pinça
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia.
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia.Inclou 2 nivells: CONSONANTS-
Aquest és un material per confegir noms d’objectes de cuina a partir de lletres i grups de lletres que es presenten desordenats. Emprant aquest material, els infants identifiquen lletres i grups de lletres i experimenten amb la seva combinació sonora per arribar a compondre els noms dels objectes que es mostren a les targetes. Elements inclosos a l’arxiu: 12 targetes amb imatges, lletres i grups de lletres per confegir i escriure noms d’objectes de cuina. 2 làmines per confeccionar una llista.
Material per treballar la discriminació de sons i el reconeixement so-grafia. Plastifica les paraules i permet que el nen ordeni les lletres fent servir un retolador Vileda.
Juego para imprimir de formar letras
Targetes per treballar la correspondència del so i la grafia de les lletres.
Un material estructurat, manipulatiu i seqüenciat per nivell que treballa la consciència fonològica i el reconeixement so-grafia amb vocabulari de la llegenda de Sant Jordi (princesa, rei, cova, vaca, drac...). Inclou un total de 36 paraules.
Vocals y consonants, un bàsic per a la composició de paraules
Dos abecedaris: un amb la lletra en negreta i l'altre per practicar el traç. Cada lletra va acompanyada d'un animal/objecte que comença amb el seu so.
Aquesta làmina ens ajuda a fer referència i a reflexionar sobre el tamany de la #lletra #lligada. Els mateixos infants troben quina és la muda adequada de la lletra. LLETRES GALLINA: són aquelles que es queden en la seva renglera, ni pugen ni baixen (a, e, i, o, u, r, s, x, c, v, m, x, n). LES LLETRES GIRAFA: tenen un coll molt alt comparació de les gallina, són més altes (t, l, b). LES LLETRES MICO són aquelles que en comparació amb les lletres gallina, baixes perquè tenen una cua(q, p, g, y, j). I la LLETRA GIRAMICO, només hi ha una! La lletra F, és l’única lletra que puja i que baixa!
38 CLAUERS, UN PER A CADA LLETRA DE L'ABECEDARI AMB 4 IMATGES+PARAULES CORRESPONENTS.
Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)
