Recursos didácticos.

Herramientas descargables para nuestra comunidad de profes y centros educativos.

¿Necesitas ayuda con tu compra?

Recuerda que tenemos la página de FAQS:
Encuentra Recursos en PPT

Mostrando 1 - 24 de 31 resultados


3.09 €

Decimats - Juego de mesa para trabajar las operaciones, la lectura de números decimales, y la relación entre fracción y número decimal. Está pensado para usar con alumnado de ciclo superior y/o primer ciclo de la ESO (de refuerzo) PDF: - 1 tablero - Instrucciones - 4 plantillas, una para cada categoría - Listado de números decimales para utilitzar durante el juego. Gracias APRENEM.COMPARTINT - ESTHER
















JUEGO VENCER AL CORONAVIRUS

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
Gratis

JUEGO VENCER AL CORONAVIRUS

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
Gratis

Este es un juego de estrategia que aproxima imaginativamente a los niños y a las niñas a comprender el funcionamiento de las enfermedades infecciosas. Los protagonistas del juego son coronavirus y linfocitos. Cada partida se inicia con un número de coronavirus (carga viral) y de linfocitos (defensas) escogidos al azar y, por lo tanto, supone un reto diferente para llegar a vencer la infección. Según las casillas donde caigan los protagonistas podrán reproducirse, ocultarse o sentir el efecto de medicamentos antivirales. El tablero de juego simula una zona interior del cuerpo humano. Los jugadores y las jugadoras, también puede haber un único jugador, jugarán conjuntamente contra el azar y decidirán las estrategias para avanzar las piezas que toquen, ya sean coronavirus o linfocitos. Los jugadores y las jugadoras tienen que buscar siempre la mejor estrategia para cada grupo de piezas, tanto cuando actúan como linfocitos como cuando actúan como coronavirus.













MATHS LEAGUE

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Castellano
6.16 €

MATHS LEAGUE

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Castellano
6.16 €

Actividad gamificada basada en la Kings League para trabajar problemas de matemáticas. El pack contiene: 14 tarjetas + plantillas de puntuación + plantillas de clasificación. DISPONIBLE EN CATALÁN Y CASTELLANO


YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
3.27 €
3.27 €

Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.



3.09 €

Decimats - Juego de mesa para trabajar las operaciones, la lectura de números decimales, y la relación entre fracción y número decimal. Está pensado para usar con alumnado de ciclo superior y/o primer ciclo de la ESO (de refuerzo) PDF: - 1 tablero - Instrucciones - 4 plantillas, una para cada categoría - Listado de números decimales para utilitzar durante el juego. Gracias APRENEM.COMPARTINT - ESTHER















JUEGO VENCER AL CORONAVIRUS

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
Gratis

JUEGO VENCER AL CORONAVIRUS

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
Gratis

Este es un juego de estrategia que aproxima imaginativamente a los niños y a las niñas a comprender el funcionamiento de las enfermedades infecciosas. Los protagonistas del juego son coronavirus y linfocitos. Cada partida se inicia con un número de coronavirus (carga viral) y de linfocitos (defensas) escogidos al azar y, por lo tanto, supone un reto diferente para llegar a vencer la infección. Según las casillas donde caigan los protagonistas podrán reproducirse, ocultarse o sentir el efecto de medicamentos antivirales. El tablero de juego simula una zona interior del cuerpo humano. Los jugadores y las jugadoras, también puede haber un único jugador, jugarán conjuntamente contra el azar y decidirán las estrategias para avanzar las piezas que toquen, ya sean coronavirus o linfocitos. Los jugadores y las jugadoras tienen que buscar siempre la mejor estrategia para cada grupo de piezas, tanto cuando actúan como linfocitos como cuando actúan como coronavirus.












MATHS LEAGUE

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Castellano
6.16 €

MATHS LEAGUE

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Castellano
6.16 €

Actividad gamificada basada en la Kings League para trabajar problemas de matemáticas. El pack contiene: 14 tarjetas + plantillas de puntuación + plantillas de clasificación. DISPONIBLE EN CATALÁN Y CASTELLANO


YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
3.27 €
3.27 €

Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.




3.09 €

Decimats - Juego de mesa para trabajar las operaciones, la lectura de números decimales, y la relación entre fracción y número decimal. Está pensado para usar con alumnado de ciclo superior y/o primer ciclo de la ESO (de refuerzo) PDF: - 1 tablero - Instrucciones - 4 plantillas, una para cada categoría - Listado de números decimales para utilitzar durante el juego. Gracias APRENEM.COMPARTINT - ESTHER












JUEGO VENCER AL CORONAVIRUS

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
Gratis

JUEGO VENCER AL CORONAVIRUS

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
Gratis

Este es un juego de estrategia que aproxima imaginativamente a los niños y a las niñas a comprender el funcionamiento de las enfermedades infecciosas. Los protagonistas del juego son coronavirus y linfocitos. Cada partida se inicia con un número de coronavirus (carga viral) y de linfocitos (defensas) escogidos al azar y, por lo tanto, supone un reto diferente para llegar a vencer la infección. Según las casillas donde caigan los protagonistas podrán reproducirse, ocultarse o sentir el efecto de medicamentos antivirales. El tablero de juego simula una zona interior del cuerpo humano. Los jugadores y las jugadoras, también puede haber un único jugador, jugarán conjuntamente contra el azar y decidirán las estrategias para avanzar las piezas que toquen, ya sean coronavirus o linfocitos. Los jugadores y las jugadoras tienen que buscar siempre la mejor estrategia para cada grupo de piezas, tanto cuando actúan como linfocitos como cuando actúan como coronavirus.










MATHS LEAGUE

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Castellano
6.16 €

MATHS LEAGUE

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Castellano
6.16 €

Actividad gamificada basada en la Kings League para trabajar problemas de matemáticas. El pack contiene: 14 tarjetas + plantillas de puntuación + plantillas de clasificación. DISPONIBLE EN CATALÁN Y CASTELLANO


YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
3.27 €
3.27 €

Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.


¿Quieres estar al día de las últimas novedades?

Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)

¡Gracias! Te has suscrito correctamente.
Ha ocurrido un error. Inténtalo de nuevo.
Al apuntarte aceptas recibir comunicaciones comerciales de Profes Papel Tijera. Puedes retirar el consentimiento en cualquier momento desde nuestras comunicaciones. Haz clic aquí para ver la Política de Privacidad.