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YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
2.50 €
2.50 €

Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.



VEHICLES GEOMÈTRICS (10 TARGETES)

Autora: Moonima
Idioma: Catalán
Gratis

VEHICLES GEOMÈTRICS (10 TARGETES)

Autora: Moonima
Idioma: Catalán
Gratis

Aquest és un joc per compondre vehicles tot manipulant peces de formes geomètriques (cercles, quadrats, rectangles i triangles). Els infants poden compondre els vehicles de les targetes models o crear-ne de nous per generar noves targetes que permetin ampliar el joc. Materials i elements necessaris 10 targetes amb vehicles compostos per peces geomètriques i targetes buides (incloses a l’arxiu). Peces geomètriques de pelfa, cartró pintat o goma EVA (a l’arxiu trobareu les plantilles per confeccionar-les). Propostes de joc i activitats Proposta 1: Muntem vehicles. Escampem les peces geomètriques damunt d’una taula. Si ho preferim, podem col·locar-les en grups segons el color o la forma que tenen. Seleccionem una targeta i muntem el vehicle emprant les peces geomètriques corresponents. Proposta 2: Creem nous vehicles. Preparem les targetes en blanc incloses a l’arxiu. Juguem lliurement amb les peces geomètriques combinant-les de diferents maneres per crear nous vehicles. Un cop creem un vehicle que ens agradi, el reproduïm dibuixant-ne i pintant-ne les peces en una targeta.





























YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
2.50 €
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Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.


VEHICLES GEOMÈTRICS (10 TARGETES)

Autora: Moonima
Idioma: Catalán
Gratis

VEHICLES GEOMÈTRICS (10 TARGETES)

Autora: Moonima
Idioma: Catalán
Gratis

Aquest és un joc per compondre vehicles tot manipulant peces de formes geomètriques (cercles, quadrats, rectangles i triangles). Els infants poden compondre els vehicles de les targetes models o crear-ne de nous per generar noves targetes que permetin ampliar el joc. Materials i elements necessaris 10 targetes amb vehicles compostos per peces geomètriques i targetes buides (incloses a l’arxiu). Peces geomètriques de pelfa, cartró pintat o goma EVA (a l’arxiu trobareu les plantilles per confeccionar-les). Propostes de joc i activitats Proposta 1: Muntem vehicles. Escampem les peces geomètriques damunt d’una taula. Si ho preferim, podem col·locar-les en grups segons el color o la forma que tenen. Seleccionem una targeta i muntem el vehicle emprant les peces geomètriques corresponents. Proposta 2: Creem nous vehicles. Preparem les targetes en blanc incloses a l’arxiu. Juguem lliurement amb les peces geomètriques combinant-les de diferents maneres per crear nous vehicles. Un cop creem un vehicle que ens agradi, el reproduïm dibuixant-ne i pintant-ne les peces en una targeta.




























YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? (MUSICAL)

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
2.50 €
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Este juego consta de tarjetas que se dividen en dos partes: una de "yo tengo" y otra de "¿quién tiene?". Se repartirán cada una de ellas entre los diferentes alumnos/as de la clase, de tal manera que tendrán que uno empezará percutiendo (con instrumentos musicales, objetos de clase o su propio cuerpo) el ritmo que aparece en el apartado de "yo tengo". Posteriormente, percutirá el ritmo que aparece en el apartado de "¿quién tiene?" a lo que el compañero/a de la clase que tenga dicho ritmo tendrá que responder: ¡YO! y hacer lo que pone en su tarjeta. De esta manera todos los alumnos estarán atentos trabajando el oído y la atención hasta cerrar el círculo del juego. Es interesante porque puede servir para hacer la fila (al azar) para subir/bajar a clase/recreo, a la vez que se trabajan las figuras rítmicas y sus silencios.


VEHICLES GEOMÈTRICS (10 TARGETES)

Autora: Moonima
Idioma: Catalán
Gratis

VEHICLES GEOMÈTRICS (10 TARGETES)

Autora: Moonima
Idioma: Catalán
Gratis

Aquest és un joc per compondre vehicles tot manipulant peces de formes geomètriques (cercles, quadrats, rectangles i triangles). Els infants poden compondre els vehicles de les targetes models o crear-ne de nous per generar noves targetes que permetin ampliar el joc. Materials i elements necessaris 10 targetes amb vehicles compostos per peces geomètriques i targetes buides (incloses a l’arxiu). Peces geomètriques de pelfa, cartró pintat o goma EVA (a l’arxiu trobareu les plantilles per confeccionar-les). Propostes de joc i activitats Proposta 1: Muntem vehicles. Escampem les peces geomètriques damunt d’una taula. Si ho preferim, podem col·locar-les en grups segons el color o la forma que tenen. Seleccionem una targeta i muntem el vehicle emprant les peces geomètriques corresponents. Proposta 2: Creem nous vehicles. Preparem les targetes en blanc incloses a l’arxiu. Juguem lliurement amb les peces geomètriques combinant-les de diferents maneres per crear nous vehicles. Un cop creem un vehicle que ens agradi, el reproduïm dibuixant-ne i pintant-ne les peces en una targeta.