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Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
Fichas para el aprendizaje de las vocales
Recurso muy llamativo para trabajar los campos semánticos, se compone de 8 categorías: animales, colegio, frutas y verduras, ropa, instrumentos musicales, deportes, tranportes y juguetes.
Cuento interactivo para seguir las órdenes y encajar las fichas.
Tableros y fichas para trabajar la organización espacial
Juego interactivo en el que alumno/a ha de descubrir leyendo la respuesta del entrevistado qué pregunta se le ha hecho,
Recurso para trabajar la conciencia fonológica. Está pensado para llevarlo a la práctica en valenciano, en general hay 5 imágenes por letra a execpción de la J, K, X y Z. Se puede utilizar en castellano ya que la mayoría de dibujos coinciden o pueden aprovecharse en otra letra, al final del documento encontraréis los dibujos para completar las 5 palabras de cada letra en castellano (las más raras tienen menos).
Orientaciones para la estimulación del lenguaje oral infantil
Juego del memory para la reeducación del fonema Z.
Cuaderno de conciencia fonológica tematizado en el verano.
Juego como el de la oca pero para trabajar el pensamiento positivo de nuestro alumnado.
Jugar mientras aprendes es lo más. Con este tablero trabajarás vocabulario y conciencia fonológica. Espero que te guste.
Material para hacer hincapié en la conciencia fonológica.
Memory para trabajar el fonema R, tanto en posición inicial, media y final. También le puedes dar otros usos, cuéntame :)
Lámina para fortalecer el vocabulario y la expresión escrita del alumnado de infantil o primer ciclo de educación primaria. Pues, se elige una imagen o dibujo (suelo utilizar las imágenes del juego de "guess what" del flyingtiger) y la colocamos en su casilla, después escribe el nombre de ese dibujo y luego tiene que hacer una frase dónde aparezca la palabra escrita.
Es un juego de cartas donde podrán jugar de 3 a 8 jugadores. Con este juego cartas cuando la carta coincida con la palabra que dice, tienes que colocar la mano en el montón central y el último en poner la mano se lleva el montón, pero puedes poner tu las normas y crear tú dinámica.
La comprensión de textos y enunciados es esencial para el aprendizaje de nuestro alumnado.
Si quieres una ayuda extra a la hora de organizarte como especialista de Audición y Lenguaje, te lo pongo fácil, necesitas este documento que he creado con todos los contenidos según las necesidades educativas del alumnado.
El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte la palabra en negrita. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú, que son las de color rojo.
Decirte que está orientado para infantil o primer ciclo de primaria, aunque depende del nivel de cada alumno. Los objetivos principales de este dossier a modo de scape room son: Mejorar la conciencia fonológica. Aprender la letra R. Mejorar el rotacismo (pronunciación fonema R).
Quadern de seguiment per a l'alumnat. Va súuuuper bé per tenir un control i un seguiment de cadascú d'ells.
Programa PELO en formato digital, enlazado para que siempre tengas a mano las sesiones.
Recurs per a treballar la consciència sil·làbica, l'agilitat mental i aprendre nou lèxic!
Fichas para el aprendizaje de las vocales
Recurso muy llamativo para trabajar los campos semánticos, se compone de 8 categorías: animales, colegio, frutas y verduras, ropa, instrumentos musicales, deportes, tranportes y juguetes.
Cuento interactivo para seguir las órdenes y encajar las fichas.
Tableros y fichas para trabajar la organización espacial
Juego interactivo en el que alumno/a ha de descubrir leyendo la respuesta del entrevistado qué pregunta se le ha hecho,
Recurso para trabajar la conciencia fonológica. Está pensado para llevarlo a la práctica en valenciano, en general hay 5 imágenes por letra a execpción de la J, K, X y Z. Se puede utilizar en castellano ya que la mayoría de dibujos coinciden o pueden aprovecharse en otra letra, al final del documento encontraréis los dibujos para completar las 5 palabras de cada letra en castellano (las más raras tienen menos).
Orientaciones para la estimulación del lenguaje oral infantil
Juego del memory para la reeducación del fonema Z.
Cuaderno de conciencia fonológica tematizado en el verano.
Juego como el de la oca pero para trabajar el pensamiento positivo de nuestro alumnado.
Jugar mientras aprendes es lo más. Con este tablero trabajarás vocabulario y conciencia fonológica. Espero que te guste.
Material para hacer hincapié en la conciencia fonológica.
Memory para trabajar el fonema R, tanto en posición inicial, media y final. También le puedes dar otros usos, cuéntame :)
Lámina para fortalecer el vocabulario y la expresión escrita del alumnado de infantil o primer ciclo de educación primaria. Pues, se elige una imagen o dibujo (suelo utilizar las imágenes del juego de "guess what" del flyingtiger) y la colocamos en su casilla, después escribe el nombre de ese dibujo y luego tiene que hacer una frase dónde aparezca la palabra escrita.
Es un juego de cartas donde podrán jugar de 3 a 8 jugadores. Con este juego cartas cuando la carta coincida con la palabra que dice, tienes que colocar la mano en el montón central y el último en poner la mano se lleva el montón, pero puedes poner tu las normas y crear tú dinámica.
La comprensión de textos y enunciados es esencial para el aprendizaje de nuestro alumnado.
Si quieres una ayuda extra a la hora de organizarte como especialista de Audición y Lenguaje, te lo pongo fácil, necesitas este documento que he creado con todos los contenidos según las necesidades educativas del alumnado.
El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte la palabra en negrita. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú, que son las de color rojo.
Decirte que está orientado para infantil o primer ciclo de primaria, aunque depende del nivel de cada alumno. Los objetivos principales de este dossier a modo de scape room son: Mejorar la conciencia fonológica. Aprender la letra R. Mejorar el rotacismo (pronunciación fonema R).
Quadern de seguiment per a l'alumnat. Va súuuuper bé per tenir un control i un seguiment de cadascú d'ells.
Programa PELO en formato digital, enlazado para que siempre tengas a mano las sesiones.
Recurs per a treballar la consciència sil·làbica, l'agilitat mental i aprendre nou lèxic!
Fichas para el aprendizaje de las vocales
Recurso muy llamativo para trabajar los campos semánticos, se compone de 8 categorías: animales, colegio, frutas y verduras, ropa, instrumentos musicales, deportes, tranportes y juguetes.
Cuento interactivo para seguir las órdenes y encajar las fichas.
Tableros y fichas para trabajar la organización espacial
Juego interactivo en el que alumno/a ha de descubrir leyendo la respuesta del entrevistado qué pregunta se le ha hecho,
Recurso para trabajar la conciencia fonológica. Está pensado para llevarlo a la práctica en valenciano, en general hay 5 imágenes por letra a execpción de la J, K, X y Z. Se puede utilizar en castellano ya que la mayoría de dibujos coinciden o pueden aprovecharse en otra letra, al final del documento encontraréis los dibujos para completar las 5 palabras de cada letra en castellano (las más raras tienen menos).
Orientaciones para la estimulación del lenguaje oral infantil
Juego del memory para la reeducación del fonema Z.
Cuaderno de conciencia fonológica tematizado en el verano.
Juego como el de la oca pero para trabajar el pensamiento positivo de nuestro alumnado.
Jugar mientras aprendes es lo más. Con este tablero trabajarás vocabulario y conciencia fonológica. Espero que te guste.
Material para hacer hincapié en la conciencia fonológica.
Memory para trabajar el fonema R, tanto en posición inicial, media y final. También le puedes dar otros usos, cuéntame :)
Lámina para fortalecer el vocabulario y la expresión escrita del alumnado de infantil o primer ciclo de educación primaria. Pues, se elige una imagen o dibujo (suelo utilizar las imágenes del juego de "guess what" del flyingtiger) y la colocamos en su casilla, después escribe el nombre de ese dibujo y luego tiene que hacer una frase dónde aparezca la palabra escrita.
Es un juego de cartas donde podrán jugar de 3 a 8 jugadores. Con este juego cartas cuando la carta coincida con la palabra que dice, tienes que colocar la mano en el montón central y el último en poner la mano se lleva el montón, pero puedes poner tu las normas y crear tú dinámica.
La comprensión de textos y enunciados es esencial para el aprendizaje de nuestro alumnado.
Si quieres una ayuda extra a la hora de organizarte como especialista de Audición y Lenguaje, te lo pongo fácil, necesitas este documento que he creado con todos los contenidos según las necesidades educativas del alumnado.
El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte la palabra en negrita. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú, que son las de color rojo.
Decirte que está orientado para infantil o primer ciclo de primaria, aunque depende del nivel de cada alumno. Los objetivos principales de este dossier a modo de scape room son: Mejorar la conciencia fonológica. Aprender la letra R. Mejorar el rotacismo (pronunciación fonema R).
Quadern de seguiment per a l'alumnat. Va súuuuper bé per tenir un control i un seguiment de cadascú d'ells.
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