¿Necesitas ayuda con tu compra?
Recuerda que tenemos la página de FAQS:
QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
Infografía sobre las distintas clases de palabras / Infografía sobre as distintas clases de palabras [...]
Informació sobre les situacions d'aprenentatge
Situació d'aprenentatge amb fitxes informatives i de treball. Amb propostes d'experimentació, cicle de vida i propostes per fer racons.
Material temàtica polar i petjades animals (català)
⌛️SITUACIÓN DE APRENDIZAJE - La misión de Tina Cronos⏳Holiiiiii! Ya tenéis aquí la tercer y última parte de la Situación
Aquest recurs es complementa amb les "ACTIVITATS UNIVERS _2_" Pots realitzar el teu projecte o situació d'aprenentatge amb aquest recurs.
La situació d’aprenentatge “Per què els volcans erupcionen?” és una proposta globalitzadora i competencial que combina el mètode científic, comprensió lectora, anàlisi de dades, perspectiva de gènere i activitats manipulatives. Inclou gamificació, diversificació de tasques i creació d’un producte final explicatiu. Es proporcionen bastides, recursos digitals i instruments d’avaluació variats per donar suport a l’alumnat i al docent.
Situació d'aprenentatge per a alumat de primària pensada per crear un musical. Conté totes les parts: creació d'un text narratiu, assaig musical, escenografía.....
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT. Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la les primeres sessions del curs escolar (setembre i octubre) en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT EL MOVIMENTS I ELS COLORS Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'Educació Infantil de Catalunya, i està pensada per implementar-la per treballar els diferents tipus de moviments i desplaçaments juntament amb els colors en qualsevol idioma en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE ANGLÈS: Meeting our class pet and Our Colorful World Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'educació infantil actual de Catalunya i, està pensada per implementar-la les primeres setmanes del curs, ja que es presenta la mascota de la classe i es treballen o repasen els colors. Pot treballar-se en qualsevol nivell de l'etapa d'educació infantil i també amb els nens i nenes de primer i segon cicle d'educació primària. Inclou tots els apartats que ha de tenir una situació d'aprenentatge, tal com ho especifica la convocatoria d'oposicions (si ets opositor/a no falta res!) des de la relació de cadascuna de les competències específiques de cada eix relacionades amb els seus criteris d'avaluació i sabers, fins als diferents objectius d'aprenentatge que es pretenen assolir amb la present SdA, especificant els criteris d'avaluació específics i els seus indicadors d'aprenentatge gradats en 3 nivells (novell, aprenent i expert) i per últim, les diferents experiències d'aprenentatge i avaluació, inclouent una descripció del desenvolupament de cada sessió, els recursos necessaris i els instruments d'avaluació emprats. A més, hi ha diferents enllaços de jocs online, contes i fitxes de treball. Per acabar, també es presenten les diferents mesures i suports emprats, tants els universals, com els addicionals i intensius.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE ANGLÈS: FEEL YOUR BODY Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'educació infantil actual de Catalunya i, està pensada per implementar-la com a segon "topic/unit" del curs, es treballa tant el sentiments i emocions com les diferents parts del cos. Pot treballar-se en qualsevol nivell de l'etapa d'educació infantil i també amb els nens i nenes de primer i segon cicle d'educació primària. Inclou tots els apartats que ha de tenir una situació d'aprenentatge, tal com ho especifica la convocatoria d'oposicions (si ets opositor/a no falta res!) des de la relació de cadascuna de les competències específiques de cada eix relacionades amb els seus criteris d'avaluació i sabers, fins als diferents objectius d'aprenentatge que es pretenen assolir amb la present SdA, especificant els criteris d'avaluació específics i els seus indicadors d'aprenentatge gradats en 3 nivells (novell, aprenent i expert) i per últim, les diferents experiències d'aprenentatge i avaluació, inclouent una descripció del desenvolupament de cada sessió, els recursos necessaris i els instruments d'avaluació emprats. A més, hi ha diferents enllaços de jocs online, contes i fitxes de treball. Per acabar, també es presenten les diferents mesures i suports emprats, tants els universals, com els addicionals i intensius.
SdA para trabajar las diferentes festividades del mundo.
Plantilla per a dissenyar Situacions d'Aprenentatge de Llengua en Primària sense començar de zero.
Sistema de Reg Automàtic: Repte STEAM contra la Sequera! Crea un sistema de reg intel·ligent pas a pas! Un recurs pràctic de programació amb Micro:bit per automatitzar l'hort o les plantes de l'aula. Inclou guia de muntatge, fitxes d'alumne i codi resolt.
Informació sobre les situacions d'aprenentatge
Situació d'aprenentatge amb fitxes informatives i de treball. Amb propostes d'experimentació, cicle de vida i propostes per fer racons.
Material temàtica polar i petjades animals (català)
⌛️SITUACIÓN DE APRENDIZAJE - La misión de Tina Cronos⏳Holiiiiii! Ya tenéis aquí la tercer y última parte de la Situación
Aquest recurs es complementa amb les "ACTIVITATS UNIVERS _2_" Pots realitzar el teu projecte o situació d'aprenentatge amb aquest recurs.
La situació d’aprenentatge “Per què els volcans erupcionen?” és una proposta globalitzadora i competencial que combina el mètode científic, comprensió lectora, anàlisi de dades, perspectiva de gènere i activitats manipulatives. Inclou gamificació, diversificació de tasques i creació d’un producte final explicatiu. Es proporcionen bastides, recursos digitals i instruments d’avaluació variats per donar suport a l’alumnat i al docent.
Situació d'aprenentatge per a alumat de primària pensada per crear un musical. Conté totes les parts: creació d'un text narratiu, assaig musical, escenografía.....
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT. Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la les primeres sessions del curs escolar (setembre i octubre) en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT EL MOVIMENTS I ELS COLORS Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'Educació Infantil de Catalunya, i està pensada per implementar-la per treballar els diferents tipus de moviments i desplaçaments juntament amb els colors en qualsevol idioma en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE ANGLÈS: Meeting our class pet and Our Colorful World Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'educació infantil actual de Catalunya i, està pensada per implementar-la les primeres setmanes del curs, ja que es presenta la mascota de la classe i es treballen o repasen els colors. Pot treballar-se en qualsevol nivell de l'etapa d'educació infantil i també amb els nens i nenes de primer i segon cicle d'educació primària. Inclou tots els apartats que ha de tenir una situació d'aprenentatge, tal com ho especifica la convocatoria d'oposicions (si ets opositor/a no falta res!) des de la relació de cadascuna de les competències específiques de cada eix relacionades amb els seus criteris d'avaluació i sabers, fins als diferents objectius d'aprenentatge que es pretenen assolir amb la present SdA, especificant els criteris d'avaluació específics i els seus indicadors d'aprenentatge gradats en 3 nivells (novell, aprenent i expert) i per últim, les diferents experiències d'aprenentatge i avaluació, inclouent una descripció del desenvolupament de cada sessió, els recursos necessaris i els instruments d'avaluació emprats. A més, hi ha diferents enllaços de jocs online, contes i fitxes de treball. Per acabar, també es presenten les diferents mesures i suports emprats, tants els universals, com els addicionals i intensius.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE ANGLÈS: FEEL YOUR BODY Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'educació infantil actual de Catalunya i, està pensada per implementar-la com a segon "topic/unit" del curs, es treballa tant el sentiments i emocions com les diferents parts del cos. Pot treballar-se en qualsevol nivell de l'etapa d'educació infantil i també amb els nens i nenes de primer i segon cicle d'educació primària. Inclou tots els apartats que ha de tenir una situació d'aprenentatge, tal com ho especifica la convocatoria d'oposicions (si ets opositor/a no falta res!) des de la relació de cadascuna de les competències específiques de cada eix relacionades amb els seus criteris d'avaluació i sabers, fins als diferents objectius d'aprenentatge que es pretenen assolir amb la present SdA, especificant els criteris d'avaluació específics i els seus indicadors d'aprenentatge gradats en 3 nivells (novell, aprenent i expert) i per últim, les diferents experiències d'aprenentatge i avaluació, inclouent una descripció del desenvolupament de cada sessió, els recursos necessaris i els instruments d'avaluació emprats. A més, hi ha diferents enllaços de jocs online, contes i fitxes de treball. Per acabar, també es presenten les diferents mesures i suports emprats, tants els universals, com els addicionals i intensius.
SdA para trabajar las diferentes festividades del mundo.
Plantilla per a dissenyar Situacions d'Aprenentatge de Llengua en Primària sense començar de zero.
Sistema de Reg Automàtic: Repte STEAM contra la Sequera! Crea un sistema de reg intel·ligent pas a pas! Un recurs pràctic de programació amb Micro:bit per automatitzar l'hort o les plantes de l'aula. Inclou guia de muntatge, fitxes d'alumne i codi resolt.
Informació sobre les situacions d'aprenentatge
Situació d'aprenentatge amb fitxes informatives i de treball. Amb propostes d'experimentació, cicle de vida i propostes per fer racons.
Material temàtica polar i petjades animals (català)
⌛️SITUACIÓN DE APRENDIZAJE - La misión de Tina Cronos⏳Holiiiiii! Ya tenéis aquí la tercer y última parte de la Situación
Aquest recurs es complementa amb les "ACTIVITATS UNIVERS _2_" Pots realitzar el teu projecte o situació d'aprenentatge amb aquest recurs.
La situació d’aprenentatge “Per què els volcans erupcionen?” és una proposta globalitzadora i competencial que combina el mètode científic, comprensió lectora, anàlisi de dades, perspectiva de gènere i activitats manipulatives. Inclou gamificació, diversificació de tasques i creació d’un producte final explicatiu. Es proporcionen bastides, recursos digitals i instruments d’avaluació variats per donar suport a l’alumnat i al docent.
Situació d'aprenentatge per a alumat de primària pensada per crear un musical. Conté totes les parts: creació d'un text narratiu, assaig musical, escenografía.....
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT. Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la les primeres sessions del curs escolar (setembre i octubre) en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT EL MOVIMENTS I ELS COLORS Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'Educació Infantil de Catalunya, i està pensada per implementar-la per treballar els diferents tipus de moviments i desplaçaments juntament amb els colors en qualsevol idioma en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE ANGLÈS: Meeting our class pet and Our Colorful World Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'educació infantil actual de Catalunya i, està pensada per implementar-la les primeres setmanes del curs, ja que es presenta la mascota de la classe i es treballen o repasen els colors. Pot treballar-se en qualsevol nivell de l'etapa d'educació infantil i també amb els nens i nenes de primer i segon cicle d'educació primària. Inclou tots els apartats que ha de tenir una situació d'aprenentatge, tal com ho especifica la convocatoria d'oposicions (si ets opositor/a no falta res!) des de la relació de cadascuna de les competències específiques de cada eix relacionades amb els seus criteris d'avaluació i sabers, fins als diferents objectius d'aprenentatge que es pretenen assolir amb la present SdA, especificant els criteris d'avaluació específics i els seus indicadors d'aprenentatge gradats en 3 nivells (novell, aprenent i expert) i per últim, les diferents experiències d'aprenentatge i avaluació, inclouent una descripció del desenvolupament de cada sessió, els recursos necessaris i els instruments d'avaluació emprats. A més, hi ha diferents enllaços de jocs online, contes i fitxes de treball. Per acabar, també es presenten les diferents mesures i suports emprats, tants els universals, com els addicionals i intensius.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE ANGLÈS: FEEL YOUR BODY Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'educació infantil actual de Catalunya i, està pensada per implementar-la com a segon "topic/unit" del curs, es treballa tant el sentiments i emocions com les diferents parts del cos. Pot treballar-se en qualsevol nivell de l'etapa d'educació infantil i també amb els nens i nenes de primer i segon cicle d'educació primària. Inclou tots els apartats que ha de tenir una situació d'aprenentatge, tal com ho especifica la convocatoria d'oposicions (si ets opositor/a no falta res!) des de la relació de cadascuna de les competències específiques de cada eix relacionades amb els seus criteris d'avaluació i sabers, fins als diferents objectius d'aprenentatge que es pretenen assolir amb la present SdA, especificant els criteris d'avaluació específics i els seus indicadors d'aprenentatge gradats en 3 nivells (novell, aprenent i expert) i per últim, les diferents experiències d'aprenentatge i avaluació, inclouent una descripció del desenvolupament de cada sessió, els recursos necessaris i els instruments d'avaluació emprats. A més, hi ha diferents enllaços de jocs online, contes i fitxes de treball. Per acabar, també es presenten les diferents mesures i suports emprats, tants els universals, com els addicionals i intensius.
SdA para trabajar las diferentes festividades del mundo.
Plantilla per a dissenyar Situacions d'Aprenentatge de Llengua en Primària sense començar de zero.
Sistema de Reg Automàtic: Repte STEAM contra la Sequera! Crea un sistema de reg intel·ligent pas a pas! Un recurs pràctic de programació amb Micro:bit per automatitzar l'hort o les plantes de l'aula. Inclou guia de muntatge, fitxes d'alumne i codi resolt.
Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)
