Recursos didácticos.

BASES D'ORIENTACIÓ

En aquest recurs hi trobaràs els indicadors d'assoliment anuals per a tots els cursos de primària repartits segons els diferents criteris d'assoliment i categories (o tipus d'activitats) que duem a terme a l'assignatura de música i dansa. Poden ser-te d'utilitat per tal de tenir una visió global de tot el curs i de tota l'etapa, tenint presents aquelles capacitats, competències i habilitats que treballem en el transcurs dels sis cursos.

Dossier per gestionar els equips cooperatius

Quadern docent del curs 2024-2025 amb tot el necessari!

Con el termómetro musical de la confianza potenciamos la autoreflexión del alumnado sobre sus propiops conocimientos. ¡Es mágico ver como las 3 flechitas evolucionan y pasan de rojo a naranja e incluso a verde! Demuestra que esa sesión les ha permitido asentar bien esos aprendizajes que antes creían no poseer o todavía no conocían.

Aquest quadern és una eina per poder portar un registre i control sobre tot allò relacionat amb l’alumnat durant el curs escolar

Graelles de verificació per analitzar si una notícia és fake, fiable, falsa

El recurs de llista de verificació d’expressió escrita és una eina que ajuda els alumnes a revisar i millorar els seus textos. Serveix per assegurar que l’escrit sigui clar, coherent i correcte.

Instruments per l'avaluació formadora

Documento con ejemplos y modelos de tickets de salida para la autoevaluación.

Plantillas para evaluar el trabajo diario, el trabajo cooperativo, la expresión oral y la expresión escrita.

Guia per a conduir una entrevista o tutoria amb famílies.

Plantilla de rutina de pensament (inicial i final).

Plantilla para anotar las soluciones del juego pasapalabra.

Disponible en CAST y CAT en el mismo archivo.

TÈCNIQUES FEEDBACK: ‘’DUES ESTRELLES I UN DESIG’’, es basa en donar feedback constructiu i específic mitjançant dos comentaris positius (estrelles) i un aspecte a millorar (desig), de forma propostiva per tal que orienti a com dur a terme aquesta millora.

Rúbrica per avaluar la lectura en veu alta entre iguals.

Dossier per gestionar els equips cooperatius a l’aula.

El recurs està pensat per a treballar la velocitat lectora i tenir evidències del progrés dels infants. A través d’aquest recull de textos, es posa el cronòmetre amb un minut de temps i es calculen les paraules llegides durant aquest temps.

Pack amb rúbriques de coavaluació amb suport de pictogrames.

Iniciació a campanes i boomwhackers.

És una graella avaluativa de cada àmbit, per àrea i dividida en les seves corresponents dimensions.

Targetes on l'alumnat ha de completar les paraules, amb lletra minúscula.

Amb aquest carnet s'acabaran els problemes per aprendre's les taules!