Recursos didácticos.

Herramientas descargables para nuestra comunidad de profes y centros educativos.

¿Necesitas ayuda con tu compra?

Recuerda que tenemos la página de FAQS:
Encuentra Recursos en PPT

Mostrando 1 - 16 de 16 resultados





JOC DE VOCABULARI: ANOMENA...

Autora: EMPREMTES DE COLORS
Idioma: Catalán
1.50 €
1.50 €

El joc que es presenta està pensat per dur-se a terme en una dinàmica de rotllana, on tots els infants s'asseuen en cercle per afavorir la interacció i la participació activa. Els infants disposaran d'un conjunt de cartes, que podran escollir aleatòriament. Cadascuna d'aquestes cartes inclou una instrucció amb un número i una categoria semàntica específica, com ara "3 animals", "5 tipus de fruita" o "3 objectes que es troben a l'escola". L'objectiu és que l'infant anomeni la quantitat d’elements que s’indiquen dins de la categoria assignada, amb la possibilitat d'escollir cartes que requereixin anomenar 2, 3, 4 o 5 unitats, segons el seu nivell o grau de confiança.




















JOC DE VOCABULARI: ANOMENA...

Autora: EMPREMTES DE COLORS
Idioma: Catalán
1.50 €
1.50 €

El joc que es presenta està pensat per dur-se a terme en una dinàmica de rotllana, on tots els infants s'asseuen en cercle per afavorir la interacció i la participació activa. Els infants disposaran d'un conjunt de cartes, que podran escollir aleatòriament. Cadascuna d'aquestes cartes inclou una instrucció amb un número i una categoria semàntica específica, com ara "3 animals", "5 tipus de fruita" o "3 objectes que es troben a l'escola". L'objectiu és que l'infant anomeni la quantitat d’elements que s’indiquen dins de la categoria assignada, amb la possibilitat d'escollir cartes que requereixin anomenar 2, 3, 4 o 5 unitats, segons el seu nivell o grau de confiança.




















JOC DE VOCABULARI: ANOMENA...

Autora: EMPREMTES DE COLORS
Idioma: Catalán
1.50 €
1.50 €

El joc que es presenta està pensat per dur-se a terme en una dinàmica de rotllana, on tots els infants s'asseuen en cercle per afavorir la interacció i la participació activa. Els infants disposaran d'un conjunt de cartes, que podran escollir aleatòriament. Cadascuna d'aquestes cartes inclou una instrucció amb un número i una categoria semàntica específica, com ara "3 animals", "5 tipus de fruita" o "3 objectes que es troben a l'escola". L'objectiu és que l'infant anomeni la quantitat d’elements que s’indiquen dins de la categoria assignada, amb la possibilitat d'escollir cartes que requereixin anomenar 2, 3, 4 o 5 unitats, segons el seu nivell o grau de confiança.