Recursos didácticos.

Propuesta para que los niños cuenten el número de bolitas en cada cartulina y relacionen la cantidad con su representación símbolica 2️⃣ y de mano ✌🏼.

Este es un juego colaborativo para aprender la serie numérica del 1 al 10 y para practicar el procedimiento de contar. Los jugadores y las jugadoras se desplazarán por un corral donde hay diez huevos y ayudarán a salir a los pollitos. En cada nacimiento, habrá que contar cuántos pollitos hay. Los materiales incluidos en este juego permiten realizar otras actividades para contar y ordenar la serie numérica del 1 al 10.

Centrso de los números 11-20.

Recurs per treballar la numeració, canvi, euros i diversos conceptes matemàtics a partir del joc simbòlic de fer la compra.

Trabajaremos las matemáticas y la expresión oral de la mano de este recurso que plantea un tema muy familiar y cercano: las partes de la casa.

El otoño siempre nos regala elementos naturales que nos fascinan. Inspirándonos en esta estación del año hemos dibujado una hoja seca, un caracol, una calabaza, una seta y unas bellotas para crear fichas con tapones de plástico que permitan a los niños y a las niñas realizar juegos matemáticos de seriación combinando dos, tres o cuatro elementos.

Nadarín es un libro que ofrece múltiples posibilidades de aprendizaje y de juego a los niños y niñas de educación infantil. A través de este libro, podemos conocer diferentes tipos de animales marinos o reconocer la importancia de la colaboración y del trabajo en equipo para superar las dificultades. También este libro nos ha inspirado a componer animales marinos combinando peces pequeños y a observar la dirección hacia donde nadan los peces, hacia la derecha o hacia la izquierda.

Rummikub temática Among Us

Trabajar qué número va antes y después puede ser muy divertido si se hace en grupo y jugando.

Clauer Unitats de mesura 2 models diferents català i castellà

Monstres combinables és un joc per construir monstres afegint al seu cos elements diversos (ulls, braços, cames, banyes...). Podem triar els elements que vulguem o jugar a l’atzar amb unes targetes que ens indicaran quines parts hem d’afegir als monstres (3 ulls, 5 cames, 2 banyes, etc.). Un joc perquè els infants es diverteixin creant múltiples combinacions de monstres i, al mateix temps, aprenguin a relacionar números i quantitats, de l’1 al 5.

Cuadernillos manipulativos de problemas matemáticos de diferentes temáticas.

Tarjetas para practicar la asociación grafía cantidad

Aquesta és una proposta per compondre vehicles tot manipulant formes geomètriques (cercles, quadrats, rectangles i triangles). Els infants poden compondre els vehicles que oferim de models o crear-ne de nous per generar noves targetes que permetin ampliar el joc. Qui s’apunta a jugar-hi? Materials i elements necessaris 40 targetes amb vehicles compostos per peces geomètriques i targetes en blanc (incloses en aquest arxiu). Peces geomètriques confeccionades amb feltre, cartró pintat o goma EVA. A l’arxiu trobareu les plantilles per confeccionar les peces necessàries.

Esta es una propuesta para componer vehículos manipulando formas geométricas (círculos, cuadrados, rectángulos y triángulos). Los niños y las niñas pueden componer los vehículos que ofrecemos de modelo o crear otros para generar nuevas tarjetas que permitan ampliar el juego. ¿Quién se apunta a jugar? Materiales y elementos necesarios: 40 tarjetas con vehículos compuestos por piezas geométricas y tarjetas en blanco (incluidas en el archivo). Piezas geométricas confeccionadas con fieltro, cartón pintado o goma-EVA. En el archivo encontraréis las plantillas para confeccionar las piezas necesarias.

Moltes opcions manipulatives per a CM i CS.