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Resum en PDF de les categories gramaticals + explicació d'aquestes: noms, adjectius, adverbis, pronoms, determinants, preposicions i conjuncions. Un bon recurs per utilitzar a l'aula i ensenyar aquests conceptes en un format digital i més visual [...]
QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
30 carnets para registrar los libros que los niños leen a lo largo del curso escolar con 28 imágenes distintas
Dos hojas de actividades para trabajar el cuento de La Rana de tres ojos de Olga de Dios. También incluye
Este documento incluye dos tipos de fichas: Fichas de registro (2): en estas fichas los alumnos/as podrán ir registrando todos
Recurso para fomentar la lectura.
Proyecto inclusivo para trabajar el Día del Libro con Matilda de Roald Dahl.
Dosier de seguimiento por capítulos "Harry Potter y la piedra filosofal".
Personaliza tus marcapáginas y regálaselo al peque con su foto ¡le encantará!
Crea un bonito proyecto de "La vuelta al mundo en 80 cuentos" para trabajar Julio Verne y/o celebrar el Día del Libro.
Dossier de seguiment de la lectura Harry Potter i la pedra filosofal
4 modelos de marcapáginas
An activity to make guided reading more fun in class.
Una actividad para hacer la lectura guiada más divertida en clase. Los alumnos han de leer en voz alta un texto, un libro... con la voz de la carta que elijan al azar. Esto hacer que leer sea menos intimidante ya que han de hacer tonterías a propósito.
Este proyecto de animación a la lectura del libro de Juan Vicente Sarmiento y Jose Antonio Bernal pretende que despertar el deseo de leer, descubrir el libro y desarrollar la habilidad lectora, para que los alumnos y alumnas, conviertan, con el tiempo, la lectura en una actividad libre, animada y autónoma.
Explicación Proyecto Animación a la lectura "Juan sin móvil"
Material para registrar lecturas.
Ficha de lectura que nos ayuda a desarrollar pensamiento crítico.
Actividad para crear la portada del libro de tus sueños.
Puzzle diseñado para fomentar la lectura mientras nuestros alumnos juegan y se divierten. Incluye palabras sencillas cuyas sílabas están compuestas por las consonantes m, l, p y t, ya que son las primeras que se aprenden. Todas las palabras están escritas en letra ligada.
El objetivo de este material es que los alumnos trabajen y creen diferentes tipos de textos, como cierre de la lectura de un libro que, previamente ellos eligen y leen en sus ratos libres.
Un librito de seguimiento de la lectura con temática de detectives 🔍Es un librito para hacer feedback de lo que
Un passaport lector per anar anotant cada viatge que realitzem durant el curs! Què obtindrà el teu alumnat quan l'acabi? Això ja és cosa teva.
Ficha para trabajar los sonidos iniciales de las palabras.
Ha habido un crimen y hay que encontrar al culpable. 🕵️♀️ 📖 Súper recurso para practicar la comprensión lectora y trabajar la descripción. DISPONIBLE EN CATALÁN Y CASTELLANO
Te proporcionamos todos los materiales para que puedas aplicar en tu clase esta SÚPER propuesta de lectura gamificada. Ca niñ@ tiene un comecocos con su propio nombre. Al lado, tienen un fantasmita, que indicará el nivel en el que se encuentran. Los fantasmas se darán por orden de nivel. Cuando el/la alumn@ termine un el primer libro, se le dará el fantasma naranja; cuando termine el segundo libro, podrá pegar encima el fantasma azul, y así sucesivamente. ¿Quién conseguirá llegar al último nivel antes de que acabe el curso?
30 carnets para registrar los libros que los niños leen a lo largo del curso escolar con 28 imágenes distintas
Dos hojas de actividades para trabajar el cuento de La Rana de tres ojos de Olga de Dios. También incluye
Este documento incluye dos tipos de fichas: Fichas de registro (2): en estas fichas los alumnos/as podrán ir registrando todos
Recurso para fomentar la lectura.
Proyecto inclusivo para trabajar el Día del Libro con Matilda de Roald Dahl.
Dosier de seguimiento por capítulos "Harry Potter y la piedra filosofal".
Personaliza tus marcapáginas y regálaselo al peque con su foto ¡le encantará!
Crea un bonito proyecto de "La vuelta al mundo en 80 cuentos" para trabajar Julio Verne y/o celebrar el Día del Libro.
Dossier de seguiment de la lectura Harry Potter i la pedra filosofal
4 modelos de marcapáginas
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Una actividad para hacer la lectura guiada más divertida en clase. Los alumnos han de leer en voz alta un texto, un libro... con la voz de la carta que elijan al azar. Esto hacer que leer sea menos intimidante ya que han de hacer tonterías a propósito.
Este proyecto de animación a la lectura del libro de Juan Vicente Sarmiento y Jose Antonio Bernal pretende que despertar el deseo de leer, descubrir el libro y desarrollar la habilidad lectora, para que los alumnos y alumnas, conviertan, con el tiempo, la lectura en una actividad libre, animada y autónoma.
Explicación Proyecto Animación a la lectura "Juan sin móvil"
Material para registrar lecturas.
Ficha de lectura que nos ayuda a desarrollar pensamiento crítico.
Actividad para crear la portada del libro de tus sueños.
Puzzle diseñado para fomentar la lectura mientras nuestros alumnos juegan y se divierten. Incluye palabras sencillas cuyas sílabas están compuestas por las consonantes m, l, p y t, ya que son las primeras que se aprenden. Todas las palabras están escritas en letra ligada.
El objetivo de este material es que los alumnos trabajen y creen diferentes tipos de textos, como cierre de la lectura de un libro que, previamente ellos eligen y leen en sus ratos libres.
Un librito de seguimiento de la lectura con temática de detectives 🔍Es un librito para hacer feedback de lo que
Un passaport lector per anar anotant cada viatge que realitzem durant el curs! Què obtindrà el teu alumnat quan l'acabi? Això ja és cosa teva.
Ficha para trabajar los sonidos iniciales de las palabras.
Ha habido un crimen y hay que encontrar al culpable. 🕵️♀️ 📖 Súper recurso para practicar la comprensión lectora y trabajar la descripción. DISPONIBLE EN CATALÁN Y CASTELLANO
Te proporcionamos todos los materiales para que puedas aplicar en tu clase esta SÚPER propuesta de lectura gamificada. Ca niñ@ tiene un comecocos con su propio nombre. Al lado, tienen un fantasmita, que indicará el nivel en el que se encuentran. Los fantasmas se darán por orden de nivel. Cuando el/la alumn@ termine un el primer libro, se le dará el fantasma naranja; cuando termine el segundo libro, podrá pegar encima el fantasma azul, y así sucesivamente. ¿Quién conseguirá llegar al último nivel antes de que acabe el curso?
30 carnets para registrar los libros que los niños leen a lo largo del curso escolar con 28 imágenes distintas
Dos hojas de actividades para trabajar el cuento de La Rana de tres ojos de Olga de Dios. También incluye
Este documento incluye dos tipos de fichas: Fichas de registro (2): en estas fichas los alumnos/as podrán ir registrando todos
Recurso para fomentar la lectura.
Proyecto inclusivo para trabajar el Día del Libro con Matilda de Roald Dahl.
Dosier de seguimiento por capítulos "Harry Potter y la piedra filosofal".
Personaliza tus marcapáginas y regálaselo al peque con su foto ¡le encantará!
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Este proyecto de animación a la lectura del libro de Juan Vicente Sarmiento y Jose Antonio Bernal pretende que despertar el deseo de leer, descubrir el libro y desarrollar la habilidad lectora, para que los alumnos y alumnas, conviertan, con el tiempo, la lectura en una actividad libre, animada y autónoma.
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El objetivo de este material es que los alumnos trabajen y creen diferentes tipos de textos, como cierre de la lectura de un libro que, previamente ellos eligen y leen en sus ratos libres.
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