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3.15 €

Trabajar las operaciones matemáticas básicas es mucho más divertido usando estas tarjetas "llavero", con las que el alumnado trabajará y aprenderá a sumar, restar, multiplicar y dividir de formas más atractiva. Los peques tendrán que rodear con rotulador de pizarra blanca la solución o bien usar marcadores, como fichas de parchís. Geniales para hacer un llavero con ellas y llevarlas a cualquier parte.




2.50 €

Con este juego, ideal para los centros de matemáticas, trabajaremos la atención, vocabulario, identificación de elementos de África, la discriminación visual y el reconocimiento de objetos, lugares, personas y animales. Los estudiantes tendrán que buscar en su plantilla todos los elementos indicados por la niña y marcarlos en su plantilla. Para taparlos podrán usar pompones, policubos, minigomas, contadores, fichas del parchís etc...



3.15 €

¿Buscas un recurso atractivo para que tu alumnado aprenda, repase, afiance contenidos matemáticos de conteo y relación número y cantidad relacionado con el OTOÑO? Con este conjunto de tarjetas de conteo de bellotas de otoño, los niños y niñas trabajarán los números del 1 al 20, tanto el número, la cantidad como la palabra.



1.98 €

Esta actividad es perfecta para trabajar el orden numérico, un aspecto esencial que ayudará a los alumnos a entender unidades/decenas/centenas , a sumar y a restar. Con esta imagen misteriosa practicarán los números del 1 a 100 y de 100 al 200.
























3.15 €

Trabajar las operaciones matemáticas básicas es mucho más divertido usando estas tarjetas "llavero", con las que el alumnado trabajará y aprenderá a sumar, restar, multiplicar y dividir de formas más atractiva. Los peques tendrán que rodear con rotulador de pizarra blanca la solución o bien usar marcadores, como fichas de parchís. Geniales para hacer un llavero con ellas y llevarlas a cualquier parte.



2.50 €

Con este juego, ideal para los centros de matemáticas, trabajaremos la atención, vocabulario, identificación de elementos de África, la discriminación visual y el reconocimiento de objetos, lugares, personas y animales. Los estudiantes tendrán que buscar en su plantilla todos los elementos indicados por la niña y marcarlos en su plantilla. Para taparlos podrán usar pompones, policubos, minigomas, contadores, fichas del parchís etc...




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