Recursos didácticos.

Associació paraula-imatge amb vocabulari de la tardor

Completo abecedario en español e inglés con imágenes reales de animales, con el los niños y niñas disfrutaran aprendiendo el abecedario de forma divertida y atractiva. Podemos trabajarlo en casa y en el cole, decorando nuestras paredes de aula... También podemos trabajar los fonemas iniciales con el nombre de cada animal.

Ruedas para trabajar conciencia fonológica con palabras con sílabas trabadas con R, articulación de fonemas, lectoescritura...

Juego de lectoescritura para trabajar la relación mayúsculas-minúsculas con el nombre de elementos relacionados con el colegio.

Targetas de vocabulario de otoño con imágenes reales.

Juego de lectoescritura con volcanes

Nos permite trabajar la atención, el desarrollo cognitivo y la lógico-matemática. Además le hemos puesto un poco más de dificultad teniendo que leer las palabras y buscar su imagen, contarla y anotarla. Un material visual muy adecuado para esta época, llamativo e interesante.

Escribir artículos - concordancia sustantivo/artículo

Fitxa per treballar l'escriptura!

El pack de letras Scrabble consta de un total de 70 hojas con tres formatos de letras diferentes y en tres tamaños: 12 letras por página, 6 letras por página y dos letras por página. Te serán tremendamente útiles para imprimir el juego en gran tamaño para que formen palabras en un tiempo determinado, trabajen las mayúsculas en lectoescritura, trabajen las escritura de palabras en otra lengua y muchas otras ideas que se te ocurran con ellas.

Trabajar el INVIERNO de forma divertida, gracias a este miniproyecto, hará que tu alumnado y estudiantes disfruten más aún de esta estación. Este miniproyecto incluye actividades y fichas de lectoescritura, lógica matemáticas, manualidades y motricidad fina, tematizadas en el invierno.

¡Paquete de La Oruga! ¿Buscas actividades atractivas y divertidas para trabajar con tus estudiantes? Recursos fáciles de preparar y prácticos para trabajar durante el mes de marzo y abril, con la temática de la Primavera y la Oruga.

Aquest recurs conté 2 x 1!!!! - INCLOU: - SUPORT PER TENIR VISIBLE A L’AULA DE DISCRIMINACIÓ D/B/V - + DE 30 TARGETES DE DISCRIMINACIÓ D/B - Targetes d’ampliació

Abecedarios, referentes de aula.

Este material ha sido creado para trabajar los NOMBRES del alumnado durante las asambleas de la mañana.

Se trata de un recurso basado en la temática de los Pokémon para trabajar la dislexia.✨ ¿Qué trabajaremos con este

3 PROPOSTES DIVERSES PER TREBALLAR LA FORMACIÓ DE FRASES DE FORMA DINÀMICA, A PARTIR DE PROPOSTES MANIPULATIVES PERÒ AMB ELS SEUS CORRESPONENTS FULLS DE REGISTRE. PROPOSTES MULTINIVELL (DIVERSOS NIVELLS DE DIFICULTAT) INCLOU: - + DE 20 PUZLES PER FORMAR FRASES. - JOC DE FORMAR FRASES ORDENANT PARAULES (AMB LA SEVA CORRESPONENT IMATGE DE SUPORT). - PROPOSTA DE RETALLAR PER SEPARAR PARAULES I ENGANXAR PER FORMAR FRASES.

✏️ PLANTILLAS MULTITRABAJO ✏️¿Qué trabajamos con estas plantillas?- Coordinación óculo-manual- Letras del abecedario- Los números- Las sílabas- Motricidad fina- Atención

Ordenar sílabas para formar palabras de otoño.

¿Recordáis todas las reglas ortográficas que existen? ¿O ya se os han olvidado? Y es que no cabe duda de que la mejor manera de aprender a escribir correctamente es viendo las palabras bien escritas ya sea leyendo o con divertidos juegos, por eso hemos creado este juego… ¿Quién se anima a jugar?

El primer encuentro del apadrinamiento lector lo dedicamos a que los peques se conozcan entre sí y se hablen de sus gustos. Así los padrinos/madrinas pueden elegir los cuentos mejor. En este encuentro firman este “contrato” para dejar por escrito su compromiso de leer y escuchar.

Activitat manipulativa. Lectura oracions. Primavera.

Divertido juego de lectoescritura para trabajar la relación mayúscula-minúscula y mayúscula-mayúscula con el nombre de elementos relacionados con el Otoño.

Aquest material educatiu consta de 27 rodes de sons, cadascuna dedicada a una lletra de l'alfabet, incloent-hi la LL. Al centre de cada "bombolla" hi trobem la lletra representada tant en lletra de pal com en lletra lligada. L’activitat consisteix a col·locar una pinça d'estendre la roba a la bombolla que conté el so associat a la lletra central. Es poden plantejar variants, com per exemple, seleccionar les paraules que comencen o acaben pel so donat. Aquest recurs ofereix flexibilitat per adaptar-se a les necessitats i el ritme del grup.