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Ritmos de primavera

Autora: Música con M
Idioma: Castellà
5.00 €

Ritmos de primavera

Autora: Música con M
Idioma: Castellà
5.00 €

Ritmos de primavera está creado para trabajar los distintos patrones y secuencias rítmicas, por niveles de dificultad. El juego consiste en desordenar las tarjetas y que el alumno relacione cada figura con su palabra rítmica y haga las parejas de las secuencias. Se puede hacer el juego con todas a la vez o ir aumentando la dificultad.











3.70 €

Para comenzar a jugar debemos colocar los números hacia arriba, de tal manera que las operaciones queden ocultas hacia abajo. Empezaremos siempre por la casilla de “GO!”, y desde el momento en el que desvelemos la primera operación, comenzaremos a cronometrar. Se atenderá al valor de las figuras y sus silencios. En caso de necesitarlo, se podrá consultar la “chuletilla”. Una vez demos con el resultado, buscaremos la tarjeta que contiene dicho número y desvelaremos… así sucesivamente hasta llegar a la casilla de “FIN”






FICHAS AUDICIONES MUSICALES

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
2.00 €
2.00 €

Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.
















Ritmos de primavera

Autora: Música con M
Idioma: Castellà
5.00 €

Ritmos de primavera

Autora: Música con M
Idioma: Castellà
5.00 €

Ritmos de primavera está creado para trabajar los distintos patrones y secuencias rítmicas, por niveles de dificultad. El juego consiste en desordenar las tarjetas y que el alumno relacione cada figura con su palabra rítmica y haga las parejas de las secuencias. Se puede hacer el juego con todas a la vez o ir aumentando la dificultad.










3.70 €

Para comenzar a jugar debemos colocar los números hacia arriba, de tal manera que las operaciones queden ocultas hacia abajo. Empezaremos siempre por la casilla de “GO!”, y desde el momento en el que desvelemos la primera operación, comenzaremos a cronometrar. Se atenderá al valor de las figuras y sus silencios. En caso de necesitarlo, se podrá consultar la “chuletilla”. Una vez demos con el resultado, buscaremos la tarjeta que contiene dicho número y desvelaremos… así sucesivamente hasta llegar a la casilla de “FIN”






FICHAS AUDICIONES MUSICALES

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
2.00 €
2.00 €

Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.















Ritmos de primavera

Autora: Música con M
Idioma: Castellà
5.00 €

Ritmos de primavera

Autora: Música con M
Idioma: Castellà
5.00 €

Ritmos de primavera está creado para trabajar los distintos patrones y secuencias rítmicas, por niveles de dificultad. El juego consiste en desordenar las tarjetas y que el alumno relacione cada figura con su palabra rítmica y haga las parejas de las secuencias. Se puede hacer el juego con todas a la vez o ir aumentando la dificultad.








3.70 €

Para comenzar a jugar debemos colocar los números hacia arriba, de tal manera que las operaciones queden ocultas hacia abajo. Empezaremos siempre por la casilla de “GO!”, y desde el momento en el que desvelemos la primera operación, comenzaremos a cronometrar. Se atenderá al valor de las figuras y sus silencios. En caso de necesitarlo, se podrá consultar la “chuletilla”. Una vez demos con el resultado, buscaremos la tarjeta que contiene dicho número y desvelaremos… así sucesivamente hasta llegar a la casilla de “FIN”





FICHAS AUDICIONES MUSICALES

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellà
2.00 €
2.00 €

Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.