Alegra el día a alguien
Autora: La profe RaquelIdioma: Castellano
Gratis
Objetivo:
Trabajar la orientación espacial y la coordinación motriz siguiendo un camino formado por imágenes del otoño.
Camino del otoño ya colocado en el suelo, formado por imágenes grandes (hojas, castañas, bellotas, calabazas, setas, etc.).
Plantillas pequeñas con el mismo dibujo del camino (representaciones en miniatura o fotografías del recorrido).
Un espacio amplio para moverse con seguridad.
Cada niño o niña recibe una plantilla con el camino del otoño.
Debe observar atentamente su plantilla y seguir el camino en el suelo en el mismo orden y dirección que aparece en la imagen.
Puede caminar, saltar o avanzar despacio sobre las imágenes grandes, intentando reproducir el recorrido con precisión.
Al llegar al final, compara su recorrido con la plantilla para comprobar si lo ha seguido correctamente.
Se puede realizar de forma individual o por parejas: un niño da las indicaciones (“¡Ahora ve a la hoja!”, “¡Ahora a la castaña!”) y el otro las sigue.
Orientación espacial: delante/detrás, derecha/izquierda, cerca/lejos, secuencias espaciales.
Atención visual y concentración.
Motricidad gruesa y coordinación corporal.
Lenguaje direccional: uso de vocabulario de posición y movimiento.
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