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Gratis

Se trata de 14 tarjetas que se pueden unir con anillas y que sirven para copiarlas con letras manipulables. Con ellas los peques aprenderán a reconocer las palabras globales referentes al restaurante y además podrán darse cuenta que algunos de los sonidos en inglés no corresponden a las letras que escribimos



2 juegos Tema Restaurante

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Catalán
3.63 €
3.63 €

JUEGOS RESTAURANTE OPCIÓN 1) Cada pareja de niños tiene una “mesa parada”. Los objetos que hay encima son semitransparentes. Uno de los niños debe pedir al otro: ¿ME PUEDES DAR UNA SERVILLETA AZUL DE TOPOS? o bien ¿ME PUEDES DAR UNA JARRA VACÍA?...El compañero debe buscar el objeto requerido (en este caso sin transparencia) y darsela, e ir poniendo sobre los objetos con transparencia de la mesa parada hasta que los tenga todos. Después, los niños intercambian los roles OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno dentro de una caja y los va diciendo en voz alta. Los niños, por parejas, marcan con una judía aquellos que están en su “mesa parada”. ¡La primera pareja que tiene la mesa completa llama BINGO! Antes de poder realizar este juego debemos haber trabajado el vocabulario y los siguientes adjetivos. Hasta que no los hayan aprendido podemos realizar el mismo juego pero más sencillo, sin adjetivos. -VACÍO-VACÍA / LLENO-LLENA (JARRA, PLATO Y TAZA) -BOTELLA DE AGUA / BOTELLA DE VINO -GRANDE / PEQUEÑO-PEQUEÑA (CUCHARA Y PLATO) -DE “TOPOS”, DE CUADROS, DE RAYAS (MANTEL Y SERVILLETA ) -REDONDO/ CUADRADO / TRIANGULAR (PLATO Y SERVILLETA ) ¡Cuidado! Es necesario imprimir una copia de cada “mesa parada” y varias copias de los objetos para las diferentes parejas de niños.



In the restaurant. Game

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.93 €
3.93 €

OPCIÓN 1) Cada pareja de niñ@s tiene una "mesa parada" . Los objetos que hay encima son semitransparentes. Un@ niñ@ tiene que preguntar al otro: CAN I HAVE A (BLUE) SPOTTED TABLECLOTH? o bé CAN I HAVE AN (EMPTY) JUG?...El compañero tiene que buscar el objeto requerido (en ens caso sin transparencia) y dárselo, e ir poniéndolos sobre los objetos con transparencia de su mesa parada hasta tenerlos todos. Luego, entre las parejas se cambian los roles. OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno de dentro una caja y los va diciendo en voz alta. L@s niñ@s, en parejas, marcan con una judía aquellos que sí están en su mesa parada. La primera pareja que consigue su mesa completa dice en voz alta: BINGO!

Gratis

Se trata de 14 tarjetas que se pueden unir con anillas y que sirven para copiarlas con letras manipulables. Con ellas los peques aprenderán a reconocer las palabras globales referentes al restaurante y además podrán darse cuenta que algunos de los sonidos en inglés no corresponden a las letras que escribimos



2 juegos Tema Restaurante

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Catalán
3.63 €
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JUEGOS RESTAURANTE OPCIÓN 1) Cada pareja de niños tiene una “mesa parada”. Los objetos que hay encima son semitransparentes. Uno de los niños debe pedir al otro: ¿ME PUEDES DAR UNA SERVILLETA AZUL DE TOPOS? o bien ¿ME PUEDES DAR UNA JARRA VACÍA?...El compañero debe buscar el objeto requerido (en este caso sin transparencia) y darsela, e ir poniendo sobre los objetos con transparencia de la mesa parada hasta que los tenga todos. Después, los niños intercambian los roles OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno dentro de una caja y los va diciendo en voz alta. Los niños, por parejas, marcan con una judía aquellos que están en su “mesa parada”. ¡La primera pareja que tiene la mesa completa llama BINGO! Antes de poder realizar este juego debemos haber trabajado el vocabulario y los siguientes adjetivos. Hasta que no los hayan aprendido podemos realizar el mismo juego pero más sencillo, sin adjetivos. -VACÍO-VACÍA / LLENO-LLENA (JARRA, PLATO Y TAZA) -BOTELLA DE AGUA / BOTELLA DE VINO -GRANDE / PEQUEÑO-PEQUEÑA (CUCHARA Y PLATO) -DE “TOPOS”, DE CUADROS, DE RAYAS (MANTEL Y SERVILLETA ) -REDONDO/ CUADRADO / TRIANGULAR (PLATO Y SERVILLETA ) ¡Cuidado! Es necesario imprimir una copia de cada “mesa parada” y varias copias de los objetos para las diferentes parejas de niños.


In the restaurant. Game

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.93 €
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OPCIÓN 1) Cada pareja de niñ@s tiene una "mesa parada" . Los objetos que hay encima son semitransparentes. Un@ niñ@ tiene que preguntar al otro: CAN I HAVE A (BLUE) SPOTTED TABLECLOTH? o bé CAN I HAVE AN (EMPTY) JUG?...El compañero tiene que buscar el objeto requerido (en ens caso sin transparencia) y dárselo, e ir poniéndolos sobre los objetos con transparencia de su mesa parada hasta tenerlos todos. Luego, entre las parejas se cambian los roles. OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno de dentro una caja y los va diciendo en voz alta. L@s niñ@s, en parejas, marcan con una judía aquellos que sí están en su mesa parada. La primera pareja que consigue su mesa completa dice en voz alta: BINGO!


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Se trata de 14 tarjetas que se pueden unir con anillas y que sirven para copiarlas con letras manipulables. Con ellas los peques aprenderán a reconocer las palabras globales referentes al restaurante y además podrán darse cuenta que algunos de los sonidos en inglés no corresponden a las letras que escribimos



2 juegos Tema Restaurante

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Catalán
3.63 €
3.63 €

JUEGOS RESTAURANTE OPCIÓN 1) Cada pareja de niños tiene una “mesa parada”. Los objetos que hay encima son semitransparentes. Uno de los niños debe pedir al otro: ¿ME PUEDES DAR UNA SERVILLETA AZUL DE TOPOS? o bien ¿ME PUEDES DAR UNA JARRA VACÍA?...El compañero debe buscar el objeto requerido (en este caso sin transparencia) y darsela, e ir poniendo sobre los objetos con transparencia de la mesa parada hasta que los tenga todos. Después, los niños intercambian los roles OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno dentro de una caja y los va diciendo en voz alta. Los niños, por parejas, marcan con una judía aquellos que están en su “mesa parada”. ¡La primera pareja que tiene la mesa completa llama BINGO! Antes de poder realizar este juego debemos haber trabajado el vocabulario y los siguientes adjetivos. Hasta que no los hayan aprendido podemos realizar el mismo juego pero más sencillo, sin adjetivos. -VACÍO-VACÍA / LLENO-LLENA (JARRA, PLATO Y TAZA) -BOTELLA DE AGUA / BOTELLA DE VINO -GRANDE / PEQUEÑO-PEQUEÑA (CUCHARA Y PLATO) -DE “TOPOS”, DE CUADROS, DE RAYAS (MANTEL Y SERVILLETA ) -REDONDO/ CUADRADO / TRIANGULAR (PLATO Y SERVILLETA ) ¡Cuidado! Es necesario imprimir una copia de cada “mesa parada” y varias copias de los objetos para las diferentes parejas de niños.


In the restaurant. Game

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.93 €
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OPCIÓN 1) Cada pareja de niñ@s tiene una "mesa parada" . Los objetos que hay encima son semitransparentes. Un@ niñ@ tiene que preguntar al otro: CAN I HAVE A (BLUE) SPOTTED TABLECLOTH? o bé CAN I HAVE AN (EMPTY) JUG?...El compañero tiene que buscar el objeto requerido (en ens caso sin transparencia) y dárselo, e ir poniéndolos sobre los objetos con transparencia de su mesa parada hasta tenerlos todos. Luego, entre las parejas se cambian los roles. OPCIÓN 2) Modo bingo: la maestra va sacando los objetos uno a uno de dentro una caja y los va diciendo en voz alta. L@s niñ@s, en parejas, marcan con una judía aquellos que sí están en su mesa parada. La primera pareja que consigue su mesa completa dice en voz alta: BINGO!