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APUNTS INTERACTIUS SOBRE CÈL·LULES

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Catalán
3.93 €
3.93 €

APUNTS VISUALS AMB SOLAPES PER OBRIR I TANCAR 1. Demana als estudiants que busquin el nom de les parts de la cèl·lula i l’identifiquin amb el dibuix corresponent. Hauran de posar el nom de cada part a la secció de “solapes per retallar i enganxar” (veure solucions). 2. Una vegada han escrit el nom de cada dibuixet a les solapes, les retallen i les enganxen (per la part de dalt només) a sobre dels quadradets del full principal, en què hi ha la imatge de la cèl·lula. 3. D’aquesta manera, quedaria una peça desplegable sobre una altra. A dins, han d’escriure la funció de cada part de la cèl·lula (veure solucions).























FICHAS AUDICIONES MUSICALES

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
2.00 €
2.00 €

Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.









APUNTS INTERACTIUS SOBRE CÈL·LULES

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Catalán
3.93 €
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APUNTS VISUALS AMB SOLAPES PER OBRIR I TANCAR 1. Demana als estudiants que busquin el nom de les parts de la cèl·lula i l’identifiquin amb el dibuix corresponent. Hauran de posar el nom de cada part a la secció de “solapes per retallar i enganxar” (veure solucions). 2. Una vegada han escrit el nom de cada dibuixet a les solapes, les retallen i les enganxen (per la part de dalt només) a sobre dels quadradets del full principal, en què hi ha la imatge de la cèl·lula. 3. D’aquesta manera, quedaria una peça desplegable sobre una altra. A dins, han d’escriure la funció de cada part de la cèl·lula (veure solucions).






















FICHAS AUDICIONES MUSICALES

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
2.00 €
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Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.









APUNTS INTERACTIUS SOBRE CÈL·LULES

Autora: FRIKICHERS
Idioma: Catalán
3.93 €
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APUNTS VISUALS AMB SOLAPES PER OBRIR I TANCAR 1. Demana als estudiants que busquin el nom de les parts de la cèl·lula i l’identifiquin amb el dibuix corresponent. Hauran de posar el nom de cada part a la secció de “solapes per retallar i enganxar” (veure solucions). 2. Una vegada han escrit el nom de cada dibuixet a les solapes, les retallen i les enganxen (per la part de dalt només) a sobre dels quadradets del full principal, en què hi ha la imatge de la cèl·lula. 3. D’aquesta manera, quedaria una peça desplegable sobre una altra. A dins, han d’escriure la funció de cada part de la cèl·lula (veure solucions).


















FICHAS AUDICIONES MUSICALES

Autora: LA MAESTRA DE MI COLE
Idioma: Castellano
2.00 €
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Estas fichas están diseñadas para acercar la música al alumnado: conocer otros estilos/géneros musicales, artistas, compositores, obras famosas... y sobre todo, dejar volar la imaginación. ¿Qué piensas cuando escuchas esta canción? ¿Qué sentimientos te despiertan? ¿Por qué? Son preguntas que no solemos hacernos cuando escuchamos una canción/obra. Por ello, este material es ideal. Además, en la versión difícil (para los cursos más altos) recopila actividades de investigación (autor/a, obra, instrumentos...) lo cual la hace ideal incluso para trabajar en equipo o con las TICs.