Recursos didácticos.

Herramientas descargables para nuestra comunidad de profes y centros educativos.

¿Necesitas ayuda con tu compra?

Recuerda que tenemos la página de FAQS:
Encuentra Recursos en PPT

Mostrando 3625 - 3648 de 4257 resultados

INTERRUPTING CHICKENS

Autora: Teacher Raquel
Idioma: Inglés
Gratis

INTERRUPTING CHICKENS

Autora: Teacher Raquel
Idioma: Inglés
Gratis

Una eina divertida per gestionar les interrupcions a classe d’anglès! Aquest recurs és ideal per al classroom management en les classes d’anglès. Està pensat per ajudar a gestionar les interrupcions de manera visual, lúdica i efectiva. Inclou una làmina amb una gallina i pollets que s’enganxen amb velcro, així com una taula de seguiment. Cada vegada que algun/a alumne/a interromp l’explicació, un pollet es desenganxa de la gallina i es col·loca a la taula. Quan s’arriba a 5 pollets a la taula, es perd una galeta del pot de recompenses (reward jar). És una manera senzilla i motivadora d’ajudar els infants a prendre consciència del seu comportament i fomentar l’escolta activa!












El cofre del tesoro (1ºESO)

Autora: PiRoPe
Idioma: Castellano
Gratis

El cofre del tesoro (1ºESO)

Autora: PiRoPe
Idioma: Castellano
Gratis

Esta actividad está pensada para que nuestro alumnado resuelva una serie de preguntas (que les permitirán repasar todos los contenidos vistos a lo largo del año) y, una vez que tengan todas las respuestas, sean capaces de leer el mensaje secreto y descifrar los tres dígitos que necesitan para abrir el cofre.






Lm6. Acompanyaments rítmics 1,2 i 3

Autora: Racó Musical
Idioma: Catalán
Gratis
Gratis

Una proposta creativa i divertida per interpretar ritmes utilitzant instruments no convencionals: llibres, ampolles, gots, taules, llapis, etc. L’objectiu és aprendre a llegir i interpretar partitures rítmiques al ritme de tres grans peces musicals. Nivell recomanat Cicle mitjà (aplicable també a cicle inicial amb adaptacions) Objectius d’aprenentatge Aplicar el llenguatge rítmic a través del cos i d’elements quotidians Millorar la coordinació, la precisió i l’escolta activa Interioritzar figures rítmiques bàsiques (negres, corxeres, silencis, etc.) Explorar el moviment, el timbre i la intensitat en un context lúdic i expressiu




Ee4. Emocionari. Capsa de les emocions

Autora: Racó Musical
Idioma: Catalán
Gratis
Gratis

Un recull de 44 targetes d’emocions amb paraules clau i propostes d’ús per fomentar el reconeixement, la gestió i l’expressió emocional a l’aula. Es poden utilitzar en racons, dinàmiques grupals, activitats creatives i contextos de reflexió o dramatització. Nivell recomanat Tots els nivells de primària (amb adaptacions) Objectius d’aprenentatge Identificar i reconèixer emocions pròpies i alienes Expressar emocions a través del cos, la paraula i l’art Fomentar el desenvolupament emocional a través del llenguatge visual i simbòlic Aplicar les emocions com a recurs expressiu en creacions literàries, musicals o teatrals










INTERRUPTING CHICKENS

Autora: Teacher Raquel
Idioma: Inglés
Gratis

INTERRUPTING CHICKENS

Autora: Teacher Raquel
Idioma: Inglés
Gratis

Una eina divertida per gestionar les interrupcions a classe d’anglès! Aquest recurs és ideal per al classroom management en les classes d’anglès. Està pensat per ajudar a gestionar les interrupcions de manera visual, lúdica i efectiva. Inclou una làmina amb una gallina i pollets que s’enganxen amb velcro, així com una taula de seguiment. Cada vegada que algun/a alumne/a interromp l’explicació, un pollet es desenganxa de la gallina i es col·loca a la taula. Quan s’arriba a 5 pollets a la taula, es perd una galeta del pot de recompenses (reward jar). És una manera senzilla i motivadora d’ajudar els infants a prendre consciència del seu comportament i fomentar l’escolta activa!











El cofre del tesoro (1ºESO)

Autora: PiRoPe
Idioma: Castellano
Gratis

El cofre del tesoro (1ºESO)

Autora: PiRoPe
Idioma: Castellano
Gratis

Esta actividad está pensada para que nuestro alumnado resuelva una serie de preguntas (que les permitirán repasar todos los contenidos vistos a lo largo del año) y, una vez que tengan todas las respuestas, sean capaces de leer el mensaje secreto y descifrar los tres dígitos que necesitan para abrir el cofre.






Lm6. Acompanyaments rítmics 1,2 i 3

Autora: Racó Musical
Idioma: Catalán
Gratis
Gratis

Una proposta creativa i divertida per interpretar ritmes utilitzant instruments no convencionals: llibres, ampolles, gots, taules, llapis, etc. L’objectiu és aprendre a llegir i interpretar partitures rítmiques al ritme de tres grans peces musicals. Nivell recomanat Cicle mitjà (aplicable també a cicle inicial amb adaptacions) Objectius d’aprenentatge Aplicar el llenguatge rítmic a través del cos i d’elements quotidians Millorar la coordinació, la precisió i l’escolta activa Interioritzar figures rítmiques bàsiques (negres, corxeres, silencis, etc.) Explorar el moviment, el timbre i la intensitat en un context lúdic i expressiu




Ee4. Emocionari. Capsa de les emocions

Autora: Racó Musical
Idioma: Catalán
Gratis
Gratis

Un recull de 44 targetes d’emocions amb paraules clau i propostes d’ús per fomentar el reconeixement, la gestió i l’expressió emocional a l’aula. Es poden utilitzar en racons, dinàmiques grupals, activitats creatives i contextos de reflexió o dramatització. Nivell recomanat Tots els nivells de primària (amb adaptacions) Objectius d’aprenentatge Identificar i reconèixer emocions pròpies i alienes Expressar emocions a través del cos, la paraula i l’art Fomentar el desenvolupament emocional a través del llenguatge visual i simbòlic Aplicar les emocions com a recurs expressiu en creacions literàries, musicals o teatrals










INTERRUPTING CHICKENS

Autora: Teacher Raquel
Idioma: Inglés
Gratis

INTERRUPTING CHICKENS

Autora: Teacher Raquel
Idioma: Inglés
Gratis

Una eina divertida per gestionar les interrupcions a classe d’anglès! Aquest recurs és ideal per al classroom management en les classes d’anglès. Està pensat per ajudar a gestionar les interrupcions de manera visual, lúdica i efectiva. Inclou una làmina amb una gallina i pollets que s’enganxen amb velcro, així com una taula de seguiment. Cada vegada que algun/a alumne/a interromp l’explicació, un pollet es desenganxa de la gallina i es col·loca a la taula. Quan s’arriba a 5 pollets a la taula, es perd una galeta del pot de recompenses (reward jar). És una manera senzilla i motivadora d’ajudar els infants a prendre consciència del seu comportament i fomentar l’escolta activa!









El cofre del tesoro (1ºESO)

Autora: PiRoPe
Idioma: Castellano
Gratis

El cofre del tesoro (1ºESO)

Autora: PiRoPe
Idioma: Castellano
Gratis

Esta actividad está pensada para que nuestro alumnado resuelva una serie de preguntas (que les permitirán repasar todos los contenidos vistos a lo largo del año) y, una vez que tengan todas las respuestas, sean capaces de leer el mensaje secreto y descifrar los tres dígitos que necesitan para abrir el cofre.





Lm6. Acompanyaments rítmics 1,2 i 3

Autora: Racó Musical
Idioma: Catalán
Gratis
Gratis

Una proposta creativa i divertida per interpretar ritmes utilitzant instruments no convencionals: llibres, ampolles, gots, taules, llapis, etc. L’objectiu és aprendre a llegir i interpretar partitures rítmiques al ritme de tres grans peces musicals. Nivell recomanat Cicle mitjà (aplicable també a cicle inicial amb adaptacions) Objectius d’aprenentatge Aplicar el llenguatge rítmic a través del cos i d’elements quotidians Millorar la coordinació, la precisió i l’escolta activa Interioritzar figures rítmiques bàsiques (negres, corxeres, silencis, etc.) Explorar el moviment, el timbre i la intensitat en un context lúdic i expressiu



Ee4. Emocionari. Capsa de les emocions

Autora: Racó Musical
Idioma: Catalán
Gratis
Gratis

Un recull de 44 targetes d’emocions amb paraules clau i propostes d’ús per fomentar el reconeixement, la gestió i l’expressió emocional a l’aula. Es poden utilitzar en racons, dinàmiques grupals, activitats creatives i contextos de reflexió o dramatització. Nivell recomanat Tots els nivells de primària (amb adaptacions) Objectius d’aprenentatge Identificar i reconèixer emocions pròpies i alienes Expressar emocions a través del cos, la paraula i l’art Fomentar el desenvolupament emocional a través del llenguatge visual i simbòlic Aplicar les emocions com a recurs expressiu en creacions literàries, musicals o teatrals








¿Quieres estar al día de las últimas novedades?

Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)

¡Gracias! Te has suscrito correctamente.
Ha ocurrido un error. Inténtalo de nuevo.
Al apuntarte aceptas recibir comunicaciones comerciales de Profes Papel Tijera. Puedes retirar el consentimiento en cualquier momento desde nuestras comunicaciones. Haz clic aquí para ver la Política de Privacidad.