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Infografía sobre las distintas clases de palabras / Infografía sobre as distintas clases de palabras [...]
“Tobogán: Restas llevando con decimales” es un recurso estructurado y motivador que permite al alumnado comprender y dominar las restas con números decimales, reforzando el valor posicional y el proceso de llevadas mediante una dinámica visual que favorece el aprendizaje significativo y la competencia matemática.
“Ruletas de operaciones básicas” es un recurso versátil y motivador que permite trabajar el cálculo de forma significativa, integrando juego, razonamiento y práctica sistemática para fortalecer la competencia matemática del alumnado.
“Tobogán: Restas llevando” es un recurso estructurado y motivador que facilita la comprensión de las restas con reagrupación, ayudando al alumnado a interiorizar el valor posicional y el proceso de préstamo mediante una dinámica visual que refuerza el aprendizaje significativo y la competencia matemática.
Villanos con sumas y restas, llevadas y sin llevadas
Llavero de algoritmos matemáticos desde la suma hasta la división
Problemas matemáticos sencillos para trabajar la suma y la resta hasta la decena. Adecuados para ciclo inicial de primaria.
Tarjetas para trabajar el cambio de las diferentes unidades de medida.
Dosier para trabajar la suma, destinado a alumnos de Ciclo Inicial.
Este recurso educativo consta de 54 problemas visuales de numeración, clasificados en tres niveles de dificultad: hasta el 5, hasta el 10 y hasta el 20. Cada problema presenta un enunciado breve y una representación visual que ayuda al alumnado a comprender la situación de manera intuitiva. Las tarjetas incluyen tres posibles respuestas, y los niños y niñas deben seleccionar la correcta.
Un cuadernillo con 16 actividades diferentes y hojas con soluciones para trabajar el cálculo mental con nuestro alumnado de Ed. Primaria y Ed. Secundaria a través de algo tan cotidiano como las matrículas.
Este material cuenta con dos ruletas con elementos, una de ellas para contar del 1 al 10 y la otra para contar del 11 al 20. Te sugiero añadir objetos manipulativos como pinzas con números escritos, clips o cualquier otra opción que permita al alumnado "marcar" cuántos elementos hay en cada partición de la ruleta.
Este material manipulativo cuenta con 30 tarjetas con divisiones y 30 con resultados para asociar entre sí, con la dificultad añadida de que todas tienen como cociente un número decimal. Por ello, es un recurso destinado al alumnado que ya maneja las divisiones.
Este material manipulativo cuenta con 30 tarjetas con divisiones sencillas y 30 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo cuenta con 35 tarjetas con mutiplicaciones variadas y 35 tarjetas con las respuestas para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo contiene 100 tarjetas con todas las operaciones de las tablas de multiplicar y 100 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Podrás hacer agujeros con una perforadora y colocarlos dentro de una anilla por tablas, de forma que tengas 10 tarjeteros independientes, uno por cada tabla de multiplicar.
Esta tabla para multiplicar tiene un diseño tamaño DIN A4 y cuenta con tres versiones: a color, en blanco y negro y sin datos para que el alumnado la rellene. Como sugerencia, puedes imprimir la tabla a color en tamaño DIN A3 y utilizarla como cartel para el aula y ofrecer las otras dos de uso individual para el alumnado.
Este material manipulativo tiene 60 tarjetas con sumas y restas de dos y tres cifras, además de 60 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo contiene 30 tarjetas con sumas y restas sencillas, además de 30 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este recurso está diseñado para que el alumnado pueda practicar el cálculo con monedas y billetes de manera manipulativa y dinámica. Cada actividad consiste en diferentes compras de productos, con las cantidades correspondientes al lado, y una serie de monedas y billetes que los/las alumnos/as deberán utilizar para completar las compras.
Dosier de 8 páginas con sumas y restas de dos cifras llevando y sin llevar.
Dossier de càlcul mental pel tercer trimestre. Consta de 12 pàgines
Juego de cartas para trabajar el cálculo de decimales.
Dominó per a treballar operacions amb nombres enters.
Targetes per a treballar el càlcul de nombres enters.
“Tobogán: Restas llevando con decimales” es un recurso estructurado y motivador que permite al alumnado comprender y dominar las restas con números decimales, reforzando el valor posicional y el proceso de llevadas mediante una dinámica visual que favorece el aprendizaje significativo y la competencia matemática.
“Ruletas de operaciones básicas” es un recurso versátil y motivador que permite trabajar el cálculo de forma significativa, integrando juego, razonamiento y práctica sistemática para fortalecer la competencia matemática del alumnado.
“Tobogán: Restas llevando” es un recurso estructurado y motivador que facilita la comprensión de las restas con reagrupación, ayudando al alumnado a interiorizar el valor posicional y el proceso de préstamo mediante una dinámica visual que refuerza el aprendizaje significativo y la competencia matemática.
Villanos con sumas y restas, llevadas y sin llevadas
Llavero de algoritmos matemáticos desde la suma hasta la división
Problemas matemáticos sencillos para trabajar la suma y la resta hasta la decena. Adecuados para ciclo inicial de primaria.
Tarjetas para trabajar el cambio de las diferentes unidades de medida.
Dosier para trabajar la suma, destinado a alumnos de Ciclo Inicial.
Este recurso educativo consta de 54 problemas visuales de numeración, clasificados en tres niveles de dificultad: hasta el 5, hasta el 10 y hasta el 20. Cada problema presenta un enunciado breve y una representación visual que ayuda al alumnado a comprender la situación de manera intuitiva. Las tarjetas incluyen tres posibles respuestas, y los niños y niñas deben seleccionar la correcta.
Un cuadernillo con 16 actividades diferentes y hojas con soluciones para trabajar el cálculo mental con nuestro alumnado de Ed. Primaria y Ed. Secundaria a través de algo tan cotidiano como las matrículas.
Este material cuenta con dos ruletas con elementos, una de ellas para contar del 1 al 10 y la otra para contar del 11 al 20. Te sugiero añadir objetos manipulativos como pinzas con números escritos, clips o cualquier otra opción que permita al alumnado "marcar" cuántos elementos hay en cada partición de la ruleta.
Este material manipulativo cuenta con 30 tarjetas con divisiones y 30 con resultados para asociar entre sí, con la dificultad añadida de que todas tienen como cociente un número decimal. Por ello, es un recurso destinado al alumnado que ya maneja las divisiones.
Este material manipulativo cuenta con 30 tarjetas con divisiones sencillas y 30 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo cuenta con 35 tarjetas con mutiplicaciones variadas y 35 tarjetas con las respuestas para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo contiene 100 tarjetas con todas las operaciones de las tablas de multiplicar y 100 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Podrás hacer agujeros con una perforadora y colocarlos dentro de una anilla por tablas, de forma que tengas 10 tarjeteros independientes, uno por cada tabla de multiplicar.
Esta tabla para multiplicar tiene un diseño tamaño DIN A4 y cuenta con tres versiones: a color, en blanco y negro y sin datos para que el alumnado la rellene. Como sugerencia, puedes imprimir la tabla a color en tamaño DIN A3 y utilizarla como cartel para el aula y ofrecer las otras dos de uso individual para el alumnado.
Este material manipulativo tiene 60 tarjetas con sumas y restas de dos y tres cifras, además de 60 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo contiene 30 tarjetas con sumas y restas sencillas, además de 30 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este recurso está diseñado para que el alumnado pueda practicar el cálculo con monedas y billetes de manera manipulativa y dinámica. Cada actividad consiste en diferentes compras de productos, con las cantidades correspondientes al lado, y una serie de monedas y billetes que los/las alumnos/as deberán utilizar para completar las compras.
Dosier de 8 páginas con sumas y restas de dos cifras llevando y sin llevar.
Dossier de càlcul mental pel tercer trimestre. Consta de 12 pàgines
Juego de cartas para trabajar el cálculo de decimales.
Dominó per a treballar operacions amb nombres enters.
Targetes per a treballar el càlcul de nombres enters.
“Tobogán: Restas llevando con decimales” es un recurso estructurado y motivador que permite al alumnado comprender y dominar las restas con números decimales, reforzando el valor posicional y el proceso de llevadas mediante una dinámica visual que favorece el aprendizaje significativo y la competencia matemática.
“Ruletas de operaciones básicas” es un recurso versátil y motivador que permite trabajar el cálculo de forma significativa, integrando juego, razonamiento y práctica sistemática para fortalecer la competencia matemática del alumnado.
“Tobogán: Restas llevando” es un recurso estructurado y motivador que facilita la comprensión de las restas con reagrupación, ayudando al alumnado a interiorizar el valor posicional y el proceso de préstamo mediante una dinámica visual que refuerza el aprendizaje significativo y la competencia matemática.
Villanos con sumas y restas, llevadas y sin llevadas
Llavero de algoritmos matemáticos desde la suma hasta la división
Problemas matemáticos sencillos para trabajar la suma y la resta hasta la decena. Adecuados para ciclo inicial de primaria.
Tarjetas para trabajar el cambio de las diferentes unidades de medida.
Dosier para trabajar la suma, destinado a alumnos de Ciclo Inicial.
Este recurso educativo consta de 54 problemas visuales de numeración, clasificados en tres niveles de dificultad: hasta el 5, hasta el 10 y hasta el 20. Cada problema presenta un enunciado breve y una representación visual que ayuda al alumnado a comprender la situación de manera intuitiva. Las tarjetas incluyen tres posibles respuestas, y los niños y niñas deben seleccionar la correcta.
Un cuadernillo con 16 actividades diferentes y hojas con soluciones para trabajar el cálculo mental con nuestro alumnado de Ed. Primaria y Ed. Secundaria a través de algo tan cotidiano como las matrículas.
Este material cuenta con dos ruletas con elementos, una de ellas para contar del 1 al 10 y la otra para contar del 11 al 20. Te sugiero añadir objetos manipulativos como pinzas con números escritos, clips o cualquier otra opción que permita al alumnado "marcar" cuántos elementos hay en cada partición de la ruleta.
Este material manipulativo cuenta con 30 tarjetas con divisiones y 30 con resultados para asociar entre sí, con la dificultad añadida de que todas tienen como cociente un número decimal. Por ello, es un recurso destinado al alumnado que ya maneja las divisiones.
Este material manipulativo cuenta con 30 tarjetas con divisiones sencillas y 30 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo cuenta con 35 tarjetas con mutiplicaciones variadas y 35 tarjetas con las respuestas para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo contiene 100 tarjetas con todas las operaciones de las tablas de multiplicar y 100 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Podrás hacer agujeros con una perforadora y colocarlos dentro de una anilla por tablas, de forma que tengas 10 tarjeteros independientes, uno por cada tabla de multiplicar.
Esta tabla para multiplicar tiene un diseño tamaño DIN A4 y cuenta con tres versiones: a color, en blanco y negro y sin datos para que el alumnado la rellene. Como sugerencia, puedes imprimir la tabla a color en tamaño DIN A3 y utilizarla como cartel para el aula y ofrecer las otras dos de uso individual para el alumnado.
Este material manipulativo tiene 60 tarjetas con sumas y restas de dos y tres cifras, además de 60 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este material manipulativo contiene 30 tarjetas con sumas y restas sencillas, además de 30 tarjetas con los resultados para asociar entre sí. Ninguna se repite, por lo que podrás utilizarlo con varios/as alumnos/as a la vez.
Este recurso está diseñado para que el alumnado pueda practicar el cálculo con monedas y billetes de manera manipulativa y dinámica. Cada actividad consiste en diferentes compras de productos, con las cantidades correspondientes al lado, y una serie de monedas y billetes que los/las alumnos/as deberán utilizar para completar las compras.
Dosier de 8 páginas con sumas y restas de dos cifras llevando y sin llevar.
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