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Mostrando 1 - 24 de 66 resultados










Saint George Legend

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
1.00 €

Saint George Legend

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
1.00 €

Aquí encontraréis las flashcards con el vocabulario referente a la leyenda de Sant Jordi en inglés y también dos enlaces a vídeos del Youtube. En el primero, se hace la presentación del vocabulario referente a la leyenda de Sant Jordi en inglés. En el segundo, hay la leyenda (adaptada a los pequeños) representada en inglés con títeres






0.99 €

En este vídeo escuchamos la pieza musical "Who'll win the argument?" (¿Quién tiene razón?) de Dimitri Kabalesky, en la que se oye muy bien la diferencia entre los sonidos graves y los agudos. Mientras suena la música, dos títeres que están a diferentes alturas se discuten para ver quién de los dos tiene razón. Al final, otro títere pregunta cuál es el instrumento que ha interpretado la pieza.



Blobs and Lines

Autora: Miss Filo
Idioma: Inglés
1.00 €

Blobs and Lines

Autora: Miss Filo
Idioma: Inglés
1.00 €

This is a classic Ice Breaker. It's great to help people get to know each other better. I would use it as a first week class activity. If your students are ESL students this is a wonderful opportunity for them to practice their listening and speaking.


Gratis

Después de practicar y aprender el vocabulario en lo referente a los alimentos de forma oral, cada niño dibujará el que le gusta y el que no le gusta en esta hoja. Pueden dibujar los que hay como ejemplo o hacer otros. En el caso de los más pequeños, la maestra apuntará junto al dibujo de qué alimento se trata. Los más mayores podrán escribir el nombre ell@s sol@s. Para que sea más visual, pueden pintar el contorno del primer círculo de color verde y el segundo de color rojo. Después cada uno puede explicar el que ha dibujado al resto del grupo: "Y like.... but I don’t like..."











Discovering instruments

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.99 €
3.99 €

En este vídeo váis a encontrar un cuento que ha sido pensado para conocer los instrumentos musicales de las famílias de la cuerda, el viento-madera, el viento-metal y la percusión y sus sonidos. También para introducir el concepto de orquesta y de director@ de orquesta. El cuento està narrado en voz en off. También tenéis algunas flashcards con imágenes reales de instrumentos musicales donde se aprecia la posición en que se tocan.











Saint George Legend

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
1.00 €

Saint George Legend

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
1.00 €

Aquí encontraréis las flashcards con el vocabulario referente a la leyenda de Sant Jordi en inglés y también dos enlaces a vídeos del Youtube. En el primero, se hace la presentación del vocabulario referente a la leyenda de Sant Jordi en inglés. En el segundo, hay la leyenda (adaptada a los pequeños) representada en inglés con títeres






0.99 €

En este vídeo escuchamos la pieza musical "Who'll win the argument?" (¿Quién tiene razón?) de Dimitri Kabalesky, en la que se oye muy bien la diferencia entre los sonidos graves y los agudos. Mientras suena la música, dos títeres que están a diferentes alturas se discuten para ver quién de los dos tiene razón. Al final, otro títere pregunta cuál es el instrumento que ha interpretado la pieza.



Blobs and Lines

Autora: Miss Filo
Idioma: Inglés
1.00 €

Blobs and Lines

Autora: Miss Filo
Idioma: Inglés
1.00 €

This is a classic Ice Breaker. It's great to help people get to know each other better. I would use it as a first week class activity. If your students are ESL students this is a wonderful opportunity for them to practice their listening and speaking.


Gratis

Después de practicar y aprender el vocabulario en lo referente a los alimentos de forma oral, cada niño dibujará el que le gusta y el que no le gusta en esta hoja. Pueden dibujar los que hay como ejemplo o hacer otros. En el caso de los más pequeños, la maestra apuntará junto al dibujo de qué alimento se trata. Los más mayores podrán escribir el nombre ell@s sol@s. Para que sea más visual, pueden pintar el contorno del primer círculo de color verde y el segundo de color rojo. Después cada uno puede explicar el que ha dibujado al resto del grupo: "Y like.... but I don’t like..."










Discovering instruments

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.99 €
3.99 €

En este vídeo váis a encontrar un cuento que ha sido pensado para conocer los instrumentos musicales de las famílias de la cuerda, el viento-madera, el viento-metal y la percusión y sus sonidos. También para introducir el concepto de orquesta y de director@ de orquesta. El cuento està narrado en voz en off. También tenéis algunas flashcards con imágenes reales de instrumentos musicales donde se aprecia la posición en que se tocan.











Saint George Legend

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
1.00 €

Saint George Legend

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
1.00 €

Aquí encontraréis las flashcards con el vocabulario referente a la leyenda de Sant Jordi en inglés y también dos enlaces a vídeos del Youtube. En el primero, se hace la presentación del vocabulario referente a la leyenda de Sant Jordi en inglés. En el segundo, hay la leyenda (adaptada a los pequeños) representada en inglés con títeres





0.99 €

En este vídeo escuchamos la pieza musical "Who'll win the argument?" (¿Quién tiene razón?) de Dimitri Kabalesky, en la que se oye muy bien la diferencia entre los sonidos graves y los agudos. Mientras suena la música, dos títeres que están a diferentes alturas se discuten para ver quién de los dos tiene razón. Al final, otro títere pregunta cuál es el instrumento que ha interpretado la pieza.


Blobs and Lines

Autora: Miss Filo
Idioma: Inglés
1.00 €

Blobs and Lines

Autora: Miss Filo
Idioma: Inglés
1.00 €

This is a classic Ice Breaker. It's great to help people get to know each other better. I would use it as a first week class activity. If your students are ESL students this is a wonderful opportunity for them to practice their listening and speaking.


Gratis

Después de practicar y aprender el vocabulario en lo referente a los alimentos de forma oral, cada niño dibujará el que le gusta y el que no le gusta en esta hoja. Pueden dibujar los que hay como ejemplo o hacer otros. En el caso de los más pequeños, la maestra apuntará junto al dibujo de qué alimento se trata. Los más mayores podrán escribir el nombre ell@s sol@s. Para que sea más visual, pueden pintar el contorno del primer círculo de color verde y el segundo de color rojo. Después cada uno puede explicar el que ha dibujado al resto del grupo: "Y like.... but I don’t like..."








Discovering instruments

Autora: NUNU ENGLISH TEACHER
Idioma: Inglés
3.99 €
3.99 €

En este vídeo váis a encontrar un cuento que ha sido pensado para conocer los instrumentos musicales de las famílias de la cuerda, el viento-madera, el viento-metal y la percusión y sus sonidos. También para introducir el concepto de orquesta y de director@ de orquesta. El cuento està narrado en voz en off. También tenéis algunas flashcards con imágenes reales de instrumentos musicales donde se aprecia la posición en que se tocan.