DE PALABRAS A FRASES: iniciación a la lectoescritura

Un recurso visual y multinivel para trabajar el lenguaje oral, la lectura y la escritura de manera progresiva y adaptada a las necesidades de cada niño y niña.

Las tarjetas están organizadas en tres colores según el nivel de dificultad. En cada propuesta, el alumno encontrará una frase escrita a la que le faltan algunas palabras, que deberá identificar a partir de las imágenes que las representan, completar y leer o expresar oralmente la frase correctamente.

El material permite trabajar la construcción de frases, la estructura del lenguaje, la comprensión lectora y la expresión oral, y también puede utilizarse para favorecer una práctica más autónoma de la lectura y la escritura.

Las tarjetas están disponibles en letra de palo (mayúscula) y letra ligada, facilitando su adaptación al momento evolutivo y a los objetivos de trabajo.

Una propuesta flexible, visual y graduada que permite dar diferentes usos al mismo material según aquello que queramos potenciar en cada momento.

• Construir frases con sentido y una estructura adecuada.
• Potenciar el lenguaje oral y la expresión.
• Trabajar la comprensión y la lectura de frases.
• Relacionar imágenes, palabras y significados.
• Favorecer la producción escrita de frases.
• Desarrollar la conciencia de la estructura de la frase.
• Trabajar de manera progresiva y multinivel.
• Fomentar la lectura y la escritura autónomas.

Este material resulta ideal tanto para el trabajo individual como en grupo pequeño, adaptándose a diferentes ritmos de aprendizaje del alumnado.