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QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
Infografía sobre las distintas clases de palabras / Infografía sobre as distintas clases de palabras [...]
Con esta actividad se trabaja el reconocimiento de sonidos del entorno social y natural. Los sonidos escogidos están pensados para el trabajo con alumnado de 5 años y 1º/2º EP.
Se ponen dos tarjetas sobre la mesa y los jugadores tienen que buscar qué imagen se repite en ambas, cuando lo encuentren, tienen que hacer el sonido que produce esa imagen. El primero/a que lo haga, se queda con las tarjetas. Cuando se acaben las tarjetas, el que más tenga, gana.
Anexos de la Inteligencia musical de la guía de "La niña con la oreja de colores".
Con esta actividad se trabaja el reconocimiento de sonidos del entorno social y natural. Los sonidos escogidos están pensados para el trabajo con alumnado de 5 años y 1º/2º EP.
Se ponen dos tarjetas sobre la mesa y los jugadores tienen que buscar qué imagen se repite en ambas, cuando lo encuentren, tienen que hacer el sonido que produce esa imagen. El primero/a que lo haga, se queda con las tarjetas. Cuando se acaben las tarjetas, el que más tenga, gana.
Anexos de la Inteligencia musical de la guía de "La niña con la oreja de colores".
Con esta actividad se trabaja el reconocimiento de sonidos del entorno social y natural. Los sonidos escogidos están pensados para el trabajo con alumnado de 5 años y 1º/2º EP.
Se ponen dos tarjetas sobre la mesa y los jugadores tienen que buscar qué imagen se repite en ambas, cuando lo encuentren, tienen que hacer el sonido que produce esa imagen. El primero/a que lo haga, se queda con las tarjetas. Cuando se acaben las tarjetas, el que más tenga, gana.
Anexos de la Inteligencia musical de la guía de "La niña con la oreja de colores".
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