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Resum en PDF de les categories gramaticals + explicació d'aquestes: noms, adjectius, adverbis, pronoms, determinants, preposicions i conjuncions. Un bon recurs per utilitzar a l'aula i ensenyar aquests conceptes en un format digital i més visual [...]
QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
Dominó navideño
Anterior y posterior.
JOC MATEMÀTIC: Atrapa l'insecte! Material manipulatiu de matemàtiques per treballar el càlcul mental. Material per treballar les SUMES i les RESTES d'una manera divertida i engrescadora. Ideal per primer cicle d'Educació Primària
No sé si conocíais este tipo de material, pero es muy sencillo. Las piezas se presentan a modo de triángulos con imágenes y/o palabras a cada lado. El juego consiste en buscar y unir las piezas entre sí, asociando imagen-palabra. Para dar dificultar al material, las piezas deben darse giradas y desordenadas para que el alumno/a de manera individual o en equipo resuelva el puzzle.
Juego del parchís tradicional adaptado a los contenidos de lengua: los adverbios. Con este juego puedes repasar los adverbios de una forma lúdica y divertida. Perfecto complemento del juego del memory de los adverbios. Se juega igual que el juego tradicional, con la diferencia de ir diciendo y anotando las diferentes clases de adverbios según la casilla que caiga el jugador. PDF en catalán y castellano (en el mismo documento) Preparado para imprimir, preferiblemente en A3 Edad recomendada: ciclo superior
Dominó navideño
Anterior y posterior.
JOC MATEMÀTIC: Atrapa l'insecte! Material manipulatiu de matemàtiques per treballar el càlcul mental. Material per treballar les SUMES i les RESTES d'una manera divertida i engrescadora. Ideal per primer cicle d'Educació Primària
No sé si conocíais este tipo de material, pero es muy sencillo. Las piezas se presentan a modo de triángulos con imágenes y/o palabras a cada lado. El juego consiste en buscar y unir las piezas entre sí, asociando imagen-palabra. Para dar dificultar al material, las piezas deben darse giradas y desordenadas para que el alumno/a de manera individual o en equipo resuelva el puzzle.
Juego del parchís tradicional adaptado a los contenidos de lengua: los adverbios. Con este juego puedes repasar los adverbios de una forma lúdica y divertida. Perfecto complemento del juego del memory de los adverbios. Se juega igual que el juego tradicional, con la diferencia de ir diciendo y anotando las diferentes clases de adverbios según la casilla que caiga el jugador. PDF en catalán y castellano (en el mismo documento) Preparado para imprimir, preferiblemente en A3 Edad recomendada: ciclo superior
Dominó navideño
Anterior y posterior.
JOC MATEMÀTIC: Atrapa l'insecte! Material manipulatiu de matemàtiques per treballar el càlcul mental. Material per treballar les SUMES i les RESTES d'una manera divertida i engrescadora. Ideal per primer cicle d'Educació Primària
No sé si conocíais este tipo de material, pero es muy sencillo. Las piezas se presentan a modo de triángulos con imágenes y/o palabras a cada lado. El juego consiste en buscar y unir las piezas entre sí, asociando imagen-palabra. Para dar dificultar al material, las piezas deben darse giradas y desordenadas para que el alumno/a de manera individual o en equipo resuelva el puzzle.
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