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QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
Infografía sobre las distintas clases de palabras / Infografía sobre as distintas clases de palabras [...]
Juego interactivo muy cortito. El alumno/a tiene que elegir entre 2 prendas de ropa para ponerse según el tiempo que
Juego de atención y secuenciación de la propia acción: construye igual que el modelo.
Juego reconocer partes del cuerpo básicas entre 4 opciones
Cuaderno descargable para trabajar atención, memoria, juegos simbólico, vocabulario, etc. Se puede emplear también para alumnos con trastornos específicos o dificultades educativas.
Versión del juego del memory adaptada al conocimiento de las emociones. Incluye cartas con fotos, con emoticonos, y con el nombre de la emoción, para crear combinaciones para diferentes grados de dificultad. Versión digital e imprimible.
Juego interactivo en el que alumno/a ha de descubrir leyendo la respuesta del entrevistado qué pregunta se le ha hecho,
Juego causa efecto muy básico cuyo objetivo es pulsar sobre un objeto en movimiento. Se puede usar con el ratón
Juego como el de la oca pero para trabajar el pensamiento positivo de nuestro alumnado.
EMOCIONES QUE APARECEN: ORGULLO - AMISTAD -NOSTALGIA - FOBIA- TRISTEZA - VERGÜENZA - CELOS - DESENGAÑO - MIEDO- ALEGRÍA - DESPRECIO - ODIO - SORPRESA - ABURRIMIENTO - ANGUSTIA -IRA- ENVIDIA - ENTUSIASMO - CAPRICHO - ESPERANZA - ASCO
Jugar mientras aprendes es lo más. Con este tablero trabajarás vocabulario y conciencia fonológica. Espero que te guste.
Lámina para fortalecer el vocabulario y la expresión escrita del alumnado de infantil o primer ciclo de educación primaria. Pues, se elige una imagen o dibujo (suelo utilizar las imágenes del juego de "guess what" del flyingtiger) y la colocamos en su casilla, después escribe el nombre de ese dibujo y luego tiene que hacer una frase dónde aparezca la palabra escrita.
El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte la palabra en negrita. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú, que son las de color rojo.
Fecha diaria con pictogramas (TEACCH)
Resums de cinc pàgines per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Esquemes visuals d'una pàgina per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Esquema visual d'una pàgina del tema 14 del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions
Juego interactivo muy cortito. El alumno/a tiene que elegir entre 2 prendas de ropa para ponerse según el tiempo que
Juego de atención y secuenciación de la propia acción: construye igual que el modelo.
Juego reconocer partes del cuerpo básicas entre 4 opciones
Cuaderno descargable para trabajar atención, memoria, juegos simbólico, vocabulario, etc. Se puede emplear también para alumnos con trastornos específicos o dificultades educativas.
Versión del juego del memory adaptada al conocimiento de las emociones. Incluye cartas con fotos, con emoticonos, y con el nombre de la emoción, para crear combinaciones para diferentes grados de dificultad. Versión digital e imprimible.
Juego interactivo en el que alumno/a ha de descubrir leyendo la respuesta del entrevistado qué pregunta se le ha hecho,
Juego causa efecto muy básico cuyo objetivo es pulsar sobre un objeto en movimiento. Se puede usar con el ratón
Juego como el de la oca pero para trabajar el pensamiento positivo de nuestro alumnado.
EMOCIONES QUE APARECEN: ORGULLO - AMISTAD -NOSTALGIA - FOBIA- TRISTEZA - VERGÜENZA - CELOS - DESENGAÑO - MIEDO- ALEGRÍA - DESPRECIO - ODIO - SORPRESA - ABURRIMIENTO - ANGUSTIA -IRA- ENVIDIA - ENTUSIASMO - CAPRICHO - ESPERANZA - ASCO
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Lámina para fortalecer el vocabulario y la expresión escrita del alumnado de infantil o primer ciclo de educación primaria. Pues, se elige una imagen o dibujo (suelo utilizar las imágenes del juego de "guess what" del flyingtiger) y la colocamos en su casilla, después escribe el nombre de ese dibujo y luego tiene que hacer una frase dónde aparezca la palabra escrita.
El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte la palabra en negrita. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú, que son las de color rojo.
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Versión del juego del memory adaptada al conocimiento de las emociones. Incluye cartas con fotos, con emoticonos, y con el nombre de la emoción, para crear combinaciones para diferentes grados de dificultad. Versión digital e imprimible.
Juego interactivo en el que alumno/a ha de descubrir leyendo la respuesta del entrevistado qué pregunta se le ha hecho,
Juego causa efecto muy básico cuyo objetivo es pulsar sobre un objeto en movimiento. Se puede usar con el ratón
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Lámina para fortalecer el vocabulario y la expresión escrita del alumnado de infantil o primer ciclo de educación primaria. Pues, se elige una imagen o dibujo (suelo utilizar las imágenes del juego de "guess what" del flyingtiger) y la colocamos en su casilla, después escribe el nombre de ese dibujo y luego tiene que hacer una frase dónde aparezca la palabra escrita.
El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte la palabra en negrita. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú, que son las de color rojo.
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