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Este tríptico formato PDF A4, contiene todos los datos necesarios para informar debidamente a las familias en la primera reunión tutorial. En él podemos encontrar los siguientes apartados: - Nombres y especialidades de cada maestro/a que imparte docencia al grupo. - Horario a cumplimentar y normas básicas de funcionamiento del centro. - Criterios de evaluación (de dónde proceden), no obstante conviene desarrollar más en profundidad este apartado ya que las nuevas Instrucciones de la Consejería nos obligan a hacerlo. Cita las instrucciones que desarrollan los Criterios de Evaluación en 1º, 3º y 5º y la Orden que regula los mismo para 2º, 4º y 6º. - Procedimientos e instrumentos de evaluación: Se exponen procedimientos e instrumentos para calificar. No se detalla nos criterios de calificación ya que esto depende de cada tutor y centro, por lo que conviene desarrollarlo más en profundidad en la reunión, presencialmente. - Hábitos de vida saludable: información sobre alimentación e importancia de adquirir buenos hábitos de lectura. - Contacto: funcionamiento y utilidades de iPasen, información sobre blog del centro (si lo hubiera). Para imprimir este documento es necesario hacerlo a doble cara y girando por el borde corto. Se puede acompañar con una presentación powerpoint.


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Este tríptico formato PDF A4, contiene todos los datos necesarios para informar debidamente a las familias en la primera reunión tutorial. En él podemos encontrar los siguientes apartados: - Nombres y especialidades de cada maestro/a que imparte docencia al grupo. - Horario a cumplimentar y normas básicas de funcionamiento del centro. - Criterios de evaluación (de dónde proceden), no obstante conviene desarrollar más en profundidad este apartado ya que las nuevas Instrucciones de la Consejería nos obligan a hacerlo. Cita las instrucciones que desarrollan los Criterios de Evaluación en 1º, 3º y 5º y la Orden que regula los mismo para 2º, 4º y 6º. - Procedimientos e instrumentos de evaluación: Se exponen procedimientos e instrumentos para calificar. No se detalla nos criterios de calificación ya que esto depende de cada tutor y centro, por lo que conviene desarrollarlo más en profundidad en la reunión, presencialmente. - Hábitos de vida saludable: información sobre alimentación e importancia de adquirir buenos hábitos de lectura. - Contacto: funcionamiento y utilidades de iPasen, información sobre blog del centro (si lo hubiera). Para imprimir este documento es necesario hacerlo a doble cara y girando por el borde corto. Se puede acompañar con una presentación powerpoint.


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