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QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
Infografía sobre las distintas clases de palabras / Infografía sobre as distintas clases de palabras [...]
Actividad para trabajar la motricidad gruesa y mover el esqueleto. Ponemos las tarjetas boca abajo en un montón. Debemos elegir, al menos, 5 tarjetas y realizar lo que indique la tarjeta. La acción señalada puede realizarse individual o grupalmente.
Lanza los dados e imita a los animales del cuento "Gruñón"
¿Qué es KIDS PLAY? Es un juego divertido e ideal para iniciar a los más pequeños en las normas de grupo, esperar turnos y seguir reglas. Con Kids Play 1er ciclo trabajaremos el área del lenguaje, la motricidad y el desarrollo de la creatividad. Además la atención, de vocabulario, discriminación de colores, las partes del cuerpo humano, los animales, los alimentos y los medios de transportes. Constituye un estupendo juego para llevar a cabo tanto a nivel familiar como para docentes.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
Set de 32 tarjetas con diferentes acciones motrices para trabajar en Psicomotricidad de Ed. Infantil y en 1º y 2º
Dado de acciones con relación con el invierno para hacer actividades psicomotóras.
Cuaderno descargable para trabajar atención, memoria, juegos simbólico, vocabulario, etc. Se puede emplear también para alumnos con trastornos específicos o dificultades educativas.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
Pack juego de mesa cooperativo Kids Play,a partir de 2 años y hasta 6/7 años de edad.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
Juego causa efecto muy básico cuyo objetivo es pulsar sobre un objeto en movimiento. Se puede usar con el ratón
Tarjetas pausas activas
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT. Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la les primeres sessions del curs escolar (setembre i octubre) en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT HALLOWEEN Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la per la festivitat de HALLOWEEN en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT EL MOVIMENTS I ELS COLORS Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'Educació Infantil de Catalunya, i està pensada per implementar-la per treballar els diferents tipus de moviments i desplaçaments juntament amb els colors en qualsevol idioma en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
Actividad para trabajar la motricidad gruesa y mover el esqueleto. Ponemos las tarjetas boca abajo en un montón. Debemos elegir, al menos, 5 tarjetas y realizar lo que indique la tarjeta. La acción señalada puede realizarse individual o grupalmente.
Lanza los dados e imita a los animales del cuento "Gruñón"
¿Qué es KIDS PLAY? Es un juego divertido e ideal para iniciar a los más pequeños en las normas de grupo, esperar turnos y seguir reglas. Con Kids Play 1er ciclo trabajaremos el área del lenguaje, la motricidad y el desarrollo de la creatividad. Además la atención, de vocabulario, discriminación de colores, las partes del cuerpo humano, los animales, los alimentos y los medios de transportes. Constituye un estupendo juego para llevar a cabo tanto a nivel familiar como para docentes.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
Set de 32 tarjetas con diferentes acciones motrices para trabajar en Psicomotricidad de Ed. Infantil y en 1º y 2º
Dado de acciones con relación con el invierno para hacer actividades psicomotóras.
Cuaderno descargable para trabajar atención, memoria, juegos simbólico, vocabulario, etc. Se puede emplear también para alumnos con trastornos específicos o dificultades educativas.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
Pack juego de mesa cooperativo Kids Play,a partir de 2 años y hasta 6/7 años de edad.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
Juego causa efecto muy básico cuyo objetivo es pulsar sobre un objeto en movimiento. Se puede usar con el ratón
Tarjetas pausas activas
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT. Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la les primeres sessions del curs escolar (setembre i octubre) en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT HALLOWEEN Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la per la festivitat de HALLOWEEN en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT EL MOVIMENTS I ELS COLORS Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'Educació Infantil de Catalunya, i està pensada per implementar-la per treballar els diferents tipus de moviments i desplaçaments juntament amb els colors en qualsevol idioma en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
Actividad para trabajar la motricidad gruesa y mover el esqueleto. Ponemos las tarjetas boca abajo en un montón. Debemos elegir, al menos, 5 tarjetas y realizar lo que indique la tarjeta. La acción señalada puede realizarse individual o grupalmente.
Lanza los dados e imita a los animales del cuento "Gruñón"
¿Qué es KIDS PLAY? Es un juego divertido e ideal para iniciar a los más pequeños en las normas de grupo, esperar turnos y seguir reglas. Con Kids Play 1er ciclo trabajaremos el área del lenguaje, la motricidad y el desarrollo de la creatividad. Además la atención, de vocabulario, discriminación de colores, las partes del cuerpo humano, los animales, los alimentos y los medios de transportes. Constituye un estupendo juego para llevar a cabo tanto a nivel familiar como para docentes.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
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Cuaderno descargable para trabajar atención, memoria, juegos simbólico, vocabulario, etc. Se puede emplear también para alumnos con trastornos específicos o dificultades educativas.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
Pack juego de mesa cooperativo Kids Play,a partir de 2 años y hasta 6/7 años de edad.
Seño, ¿en qué pie me lo pongo? Con este recurso ayudaremos a que nuestros niños y niñas vayan poco a poco identificando el pie izquierdo y el derecho y en cuál va cada zapatilla. Un material ideal para psicomotricistas.
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SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT. Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la les primeres sessions del curs escolar (setembre i octubre) en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT HALLOWEEN Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per implementar-la per la festivitat de HALLOWEEN en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
SITUACIÓ D'APRENENTATGE PSICOMOTRICITAT EL MOVIMENTS I ELS COLORS Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada seguint el currículum d'Educació Infantil de Catalunya, i està pensada per implementar-la per treballar els diferents tipus de moviments i desplaçaments juntament amb els colors en qualsevol idioma en l'etapa d'educació infantil, però són activitats que perfectament es poden adaptar al primer i segon cicle d'educació primària.
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