¿Necesitas ayuda con tu compra?
Recuerda que tenemos la página de FAQS:
Presentació en format pdf --> les categories gramaticals Un bon recurs per explicar-les i aprendre-les d'una manera més visual i resumides. [...]
QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
Dossier amb material per a fer racons de matemàtiques inspirats en la Pasqua.
Dossier amb material per a fer racons de lectoescriptura inspirats en la Pasqua.
El quadern docent d'educarambasomriures en format PDF, amb moltíssimes pàgines adaptades a les necessitats dels i les mestres. Formeu el quadern al vostre gust i no dubteu a escriure'm si voleu alguna pàgina extra.
Dosier con diferentes materiales para hacer ricones de aprendizaje de matemáticas en el aula.
Dosier con diferentes materiales para hacer rincones de aprendizaje de lectoescritura en el aula.
Dossier amb material per a fer racons de grafisme creatiu a l’aula.
Dosier con propuestas para rincones de grafismo creativo.
Resums de cinc pàgines per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Esquemes visuals d'una pàgina per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Primera formació que vaig fer a EdenEduca (Desig d'Aprendre).
En aquesta situació d'aprenentatge d'aproximadament 10 sessions treballarem, a partir dels elements de la tardor i la percepció dels canvis en la natura, diferents aspectes centrats en la creació i la creativitat i ho farem des del cos i el moviment, el llenguatge musical, la cançó, la literatura i la interpretació instrumental. Aquesta SA no deixarà a ningú indiferent!
Aquesta situació d'aprenentatge, titulada "Dansa amb la Natura: Explorant el Moviment, amb els elements naturals" , s'ha dissenyat per proporcionar als i les alumnes una experiència enriquidora i holística que combina l'expressió corporal, la sensibilitat musical i la creativitat plàstica.
Situació d’aprenentatge d’unes 10-12 sessions per a cicle Superior en la que a partir de l’anàlisi emocional i formal d’obres musicals i corporals procedirem a crear i mostrar-nos creatius des del cos, el moviment, la cançó i la interpretació instrumental.
Actividades de grafismo creativo.
Dosier con recursos de matemáticas de Navidad.
La seqüència compta amb aproximadament 12 sessions d'ensenyament/aprenentatge en les que es treballarà, a partir de les agrupacions instrumentals: Audició i anàlisi Aprenentatge en equips cooperatius Recerca d'informació i exposició Creativitat i creació plàstica Cançó i interpretació instrumental Metacognició i autoavaluació Amb aquesta unitat es pretén que els i les alumnes siguin capaços/es de reconèixer, analitzar, gaudir i valorar les agrupacions instrumentals seleccionades a partir de l'aprenentatge competencial de les seves característiques mitjançant la cooperació en equip, l’exploració i expressió de les idees i emocions que ens genera la música i la creativitat.
Aquesta SD d'aproximadament 15-20 sessions pretén donar a conèixer petites pinzellades dels principals elements culturals de les regions que es proposen, per tal de reflectir la realitat cultural que tenim en la nostra societat focalitzant la mirada en les representacions artístiques que tenen elements musicals i centrant-nos, principalment, en les identitats culturals de l’alumnat de l’escola.
Aquesta és una situació d'aprenentatge en la que descobrirem l’impressionisme musical a partir de l’audició, el cos, el moviment i a partir del qual estimularem la nostra creativitat passant per allò més figuratiu fins a l’expressió abstracta de la música que sentim i les emocions que ens genera, tant individualment com de forma col.lectiva. Ho farem, a grans trets, amb el cos, la creació pictòrica, el collage pictòric i corporal…
En aquesta nova seqüència per a Cicle Superior fomentarem i treballarem la creativitat a diferents nivells. A partir de les possibilitats expressives del cos i el moviment, pictòricament, jugant amb llums, ombres i el color, amb objectes estàtics en moviment a partir de Stop motion. I tot això ho farem partint de l’anàlisi de la relació entre la música, l’emoció i la publicitat des d’una mirada crítica i artística en 8-10 sessions.
Aquesta és la proposta didàctica del "Viatge de les Emocions" per a acompanyar als infants a partir de 8 anys en el procés de Definir, Identificar, Reconèixer, Sentir, Expressar i Gestionar les emocions. Aquesta proposta didàctica compta amb diferents activitats programades per a realitzar al llarg dels dos cursos de cicle superior, tant a l'àrea de música, plàstica i tutoria. A partir de la música i l'art, la creació i la creativitat des del cos i el moviment, la interpretació, l'anàlisi d'obres d'art i audicions, la creació artística i el coneixement cultural. https://www.excellenceditorial.com/ca/producto/el-viatge-de-les-emocions/
Con esta propuesta didáctica ligada al libre infantil i juvenil "el viaje de las emociones" de Excellence editorial, trabajaremos el reconocimiento, expresión, gestión de las emociones a partir del arte, la creatividad y otras actividades que podemos desarrollar des de la tutoria grupal o individual en el aula. Las actividades que se describen son recomendadas para el tercer ciclo (CS) y para ser desarrolladas a lo largo de los dos cursos de este ciclo de la primaria. Dependiendo del nivel madurativo del alumnado se pueden desarrollar también a lo largo del primer ciclo de la secundaria.
En aquest recurs hi trobaràs els indicadors d'assoliment anuals per a tots els cursos de primària repartits segons els diferents criteris d'assoliment i categories (o tipus d'activitats) que duem a terme a l'assignatura de música i dansa. Poden ser-te d'utilitat per tal de tenir una visió global de tot el curs i de tota l'etapa, tenint presents aquelles capacitats, competències i habilitats que treballem en el transcurs dels sis cursos.
Actualización de las 48 rúbricas de evaluación para evaluar las competencias específicas del ámbito de educación artística en primaria, de 1º hasta 6º. Las encontraràs todas actualizadas según el nuevo decreto 157/2022 atendiendo a las 4 competencias de educación artística.
Dossier amb material per a fer racons de matemàtiques inspirats en la Pasqua.
Dossier amb material per a fer racons de lectoescriptura inspirats en la Pasqua.
El quadern docent d'educarambasomriures en format PDF, amb moltíssimes pàgines adaptades a les necessitats dels i les mestres. Formeu el quadern al vostre gust i no dubteu a escriure'm si voleu alguna pàgina extra.
Dosier con diferentes materiales para hacer ricones de aprendizaje de matemáticas en el aula.
Dosier con diferentes materiales para hacer rincones de aprendizaje de lectoescritura en el aula.
Dossier amb material per a fer racons de grafisme creatiu a l’aula.
Dosier con propuestas para rincones de grafismo creativo.
Resums de cinc pàgines per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Esquemes visuals d'una pàgina per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Primera formació que vaig fer a EdenEduca (Desig d'Aprendre).
En aquesta situació d'aprenentatge d'aproximadament 10 sessions treballarem, a partir dels elements de la tardor i la percepció dels canvis en la natura, diferents aspectes centrats en la creació i la creativitat i ho farem des del cos i el moviment, el llenguatge musical, la cançó, la literatura i la interpretació instrumental. Aquesta SA no deixarà a ningú indiferent!
Aquesta situació d'aprenentatge, titulada "Dansa amb la Natura: Explorant el Moviment, amb els elements naturals" , s'ha dissenyat per proporcionar als i les alumnes una experiència enriquidora i holística que combina l'expressió corporal, la sensibilitat musical i la creativitat plàstica.
Situació d’aprenentatge d’unes 10-12 sessions per a cicle Superior en la que a partir de l’anàlisi emocional i formal d’obres musicals i corporals procedirem a crear i mostrar-nos creatius des del cos, el moviment, la cançó i la interpretació instrumental.
Actividades de grafismo creativo.
Dosier con recursos de matemáticas de Navidad.
La seqüència compta amb aproximadament 12 sessions d'ensenyament/aprenentatge en les que es treballarà, a partir de les agrupacions instrumentals: Audició i anàlisi Aprenentatge en equips cooperatius Recerca d'informació i exposició Creativitat i creació plàstica Cançó i interpretació instrumental Metacognició i autoavaluació Amb aquesta unitat es pretén que els i les alumnes siguin capaços/es de reconèixer, analitzar, gaudir i valorar les agrupacions instrumentals seleccionades a partir de l'aprenentatge competencial de les seves característiques mitjançant la cooperació en equip, l’exploració i expressió de les idees i emocions que ens genera la música i la creativitat.
Aquesta SD d'aproximadament 15-20 sessions pretén donar a conèixer petites pinzellades dels principals elements culturals de les regions que es proposen, per tal de reflectir la realitat cultural que tenim en la nostra societat focalitzant la mirada en les representacions artístiques que tenen elements musicals i centrant-nos, principalment, en les identitats culturals de l’alumnat de l’escola.
Aquesta és una situació d'aprenentatge en la que descobrirem l’impressionisme musical a partir de l’audició, el cos, el moviment i a partir del qual estimularem la nostra creativitat passant per allò més figuratiu fins a l’expressió abstracta de la música que sentim i les emocions que ens genera, tant individualment com de forma col.lectiva. Ho farem, a grans trets, amb el cos, la creació pictòrica, el collage pictòric i corporal…
En aquesta nova seqüència per a Cicle Superior fomentarem i treballarem la creativitat a diferents nivells. A partir de les possibilitats expressives del cos i el moviment, pictòricament, jugant amb llums, ombres i el color, amb objectes estàtics en moviment a partir de Stop motion. I tot això ho farem partint de l’anàlisi de la relació entre la música, l’emoció i la publicitat des d’una mirada crítica i artística en 8-10 sessions.
Aquesta és la proposta didàctica del "Viatge de les Emocions" per a acompanyar als infants a partir de 8 anys en el procés de Definir, Identificar, Reconèixer, Sentir, Expressar i Gestionar les emocions. Aquesta proposta didàctica compta amb diferents activitats programades per a realitzar al llarg dels dos cursos de cicle superior, tant a l'àrea de música, plàstica i tutoria. A partir de la música i l'art, la creació i la creativitat des del cos i el moviment, la interpretació, l'anàlisi d'obres d'art i audicions, la creació artística i el coneixement cultural. https://www.excellenceditorial.com/ca/producto/el-viatge-de-les-emocions/
Con esta propuesta didáctica ligada al libre infantil i juvenil "el viaje de las emociones" de Excellence editorial, trabajaremos el reconocimiento, expresión, gestión de las emociones a partir del arte, la creatividad y otras actividades que podemos desarrollar des de la tutoria grupal o individual en el aula. Las actividades que se describen son recomendadas para el tercer ciclo (CS) y para ser desarrolladas a lo largo de los dos cursos de este ciclo de la primaria. Dependiendo del nivel madurativo del alumnado se pueden desarrollar también a lo largo del primer ciclo de la secundaria.
En aquest recurs hi trobaràs els indicadors d'assoliment anuals per a tots els cursos de primària repartits segons els diferents criteris d'assoliment i categories (o tipus d'activitats) que duem a terme a l'assignatura de música i dansa. Poden ser-te d'utilitat per tal de tenir una visió global de tot el curs i de tota l'etapa, tenint presents aquelles capacitats, competències i habilitats que treballem en el transcurs dels sis cursos.
Actualización de las 48 rúbricas de evaluación para evaluar las competencias específicas del ámbito de educación artística en primaria, de 1º hasta 6º. Las encontraràs todas actualizadas según el nuevo decreto 157/2022 atendiendo a las 4 competencias de educación artística.
Dossier amb material per a fer racons de matemàtiques inspirats en la Pasqua.
Dossier amb material per a fer racons de lectoescriptura inspirats en la Pasqua.
El quadern docent d'educarambasomriures en format PDF, amb moltíssimes pàgines adaptades a les necessitats dels i les mestres. Formeu el quadern al vostre gust i no dubteu a escriure'm si voleu alguna pàgina extra.
Dosier con diferentes materiales para hacer ricones de aprendizaje de matemáticas en el aula.
Dosier con diferentes materiales para hacer rincones de aprendizaje de lectoescritura en el aula.
Dossier amb material per a fer racons de grafisme creatiu a l’aula.
Dosier con propuestas para rincones de grafismo creativo.
Resums de cinc pàgines per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Esquemes visuals d'una pàgina per tema del temari de pedagogia terapèutica de les oposicions.
Primera formació que vaig fer a EdenEduca (Desig d'Aprendre).
En aquesta situació d'aprenentatge d'aproximadament 10 sessions treballarem, a partir dels elements de la tardor i la percepció dels canvis en la natura, diferents aspectes centrats en la creació i la creativitat i ho farem des del cos i el moviment, el llenguatge musical, la cançó, la literatura i la interpretació instrumental. Aquesta SA no deixarà a ningú indiferent!
Aquesta situació d'aprenentatge, titulada "Dansa amb la Natura: Explorant el Moviment, amb els elements naturals" , s'ha dissenyat per proporcionar als i les alumnes una experiència enriquidora i holística que combina l'expressió corporal, la sensibilitat musical i la creativitat plàstica.
Situació d’aprenentatge d’unes 10-12 sessions per a cicle Superior en la que a partir de l’anàlisi emocional i formal d’obres musicals i corporals procedirem a crear i mostrar-nos creatius des del cos, el moviment, la cançó i la interpretació instrumental.
Actividades de grafismo creativo.
Dosier con recursos de matemáticas de Navidad.
La seqüència compta amb aproximadament 12 sessions d'ensenyament/aprenentatge en les que es treballarà, a partir de les agrupacions instrumentals: Audició i anàlisi Aprenentatge en equips cooperatius Recerca d'informació i exposició Creativitat i creació plàstica Cançó i interpretació instrumental Metacognició i autoavaluació Amb aquesta unitat es pretén que els i les alumnes siguin capaços/es de reconèixer, analitzar, gaudir i valorar les agrupacions instrumentals seleccionades a partir de l'aprenentatge competencial de les seves característiques mitjançant la cooperació en equip, l’exploració i expressió de les idees i emocions que ens genera la música i la creativitat.
Aquesta SD d'aproximadament 15-20 sessions pretén donar a conèixer petites pinzellades dels principals elements culturals de les regions que es proposen, per tal de reflectir la realitat cultural que tenim en la nostra societat focalitzant la mirada en les representacions artístiques que tenen elements musicals i centrant-nos, principalment, en les identitats culturals de l’alumnat de l’escola.
Aquesta és una situació d'aprenentatge en la que descobrirem l’impressionisme musical a partir de l’audició, el cos, el moviment i a partir del qual estimularem la nostra creativitat passant per allò més figuratiu fins a l’expressió abstracta de la música que sentim i les emocions que ens genera, tant individualment com de forma col.lectiva. Ho farem, a grans trets, amb el cos, la creació pictòrica, el collage pictòric i corporal…
En aquesta nova seqüència per a Cicle Superior fomentarem i treballarem la creativitat a diferents nivells. A partir de les possibilitats expressives del cos i el moviment, pictòricament, jugant amb llums, ombres i el color, amb objectes estàtics en moviment a partir de Stop motion. I tot això ho farem partint de l’anàlisi de la relació entre la música, l’emoció i la publicitat des d’una mirada crítica i artística en 8-10 sessions.
Aquesta és la proposta didàctica del "Viatge de les Emocions" per a acompanyar als infants a partir de 8 anys en el procés de Definir, Identificar, Reconèixer, Sentir, Expressar i Gestionar les emocions. Aquesta proposta didàctica compta amb diferents activitats programades per a realitzar al llarg dels dos cursos de cicle superior, tant a l'àrea de música, plàstica i tutoria. A partir de la música i l'art, la creació i la creativitat des del cos i el moviment, la interpretació, l'anàlisi d'obres d'art i audicions, la creació artística i el coneixement cultural. https://www.excellenceditorial.com/ca/producto/el-viatge-de-les-emocions/
Con esta propuesta didáctica ligada al libre infantil i juvenil "el viaje de las emociones" de Excellence editorial, trabajaremos el reconocimiento, expresión, gestión de las emociones a partir del arte, la creatividad y otras actividades que podemos desarrollar des de la tutoria grupal o individual en el aula. Las actividades que se describen son recomendadas para el tercer ciclo (CS) y para ser desarrolladas a lo largo de los dos cursos de este ciclo de la primaria. Dependiendo del nivel madurativo del alumnado se pueden desarrollar también a lo largo del primer ciclo de la secundaria.
En aquest recurs hi trobaràs els indicadors d'assoliment anuals per a tots els cursos de primària repartits segons els diferents criteris d'assoliment i categories (o tipus d'activitats) que duem a terme a l'assignatura de música i dansa. Poden ser-te d'utilitat per tal de tenir una visió global de tot el curs i de tota l'etapa, tenint presents aquelles capacitats, competències i habilitats que treballem en el transcurs dels sis cursos.
Actualización de las 48 rúbricas de evaluación para evaluar las competencias específicas del ámbito de educación artística en primaria, de 1º hasta 6º. Las encontraràs todas actualizadas según el nuevo decreto 157/2022 atendiendo a las 4 competencias de educación artística.
Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)
