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Todos sabemos lo importante que es trabajar las emociones con nuestros estudiantes, siendo fundamental su trato en nuestras aulas. Gracias a esta actividad, el alumnado podrá identificar las emociones de cada uno de los tréboles y trabajarlas a partir de estos. Además, reforzaremos las habilidades motrices. Un recurso ideal para trabajar durante San Patricio o cualquier momento del año.







¿Quién es quién? - invierno

Autora: laluzdeloscuentos
Idioma: Spanish
2.00 €
2.00 €

Nos permite trabajar la expresión oral, la atención y la comprensión oral. Trabajaremos con elementos y animales típicos de esta estación. No solo nos servirá para repasar vocabulario sino para trabajar las características de estos objetos/animales. Es un material visual muy adecuado para esta época, llamativo e interesante.

























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Todos sabemos lo importante que es trabajar las emociones con nuestros estudiantes, siendo fundamental su trato en nuestras aulas. Gracias a esta actividad, el alumnado podrá identificar las emociones de cada uno de los tréboles y trabajarlas a partir de estos. Además, reforzaremos las habilidades motrices. Un recurso ideal para trabajar durante San Patricio o cualquier momento del año.






¿Quién es quién? - invierno

Autora: laluzdeloscuentos
Idioma: Spanish
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Nos permite trabajar la expresión oral, la atención y la comprensión oral. Trabajaremos con elementos y animales típicos de esta estación. No solo nos servirá para repasar vocabulario sino para trabajar las características de estos objetos/animales. Es un material visual muy adecuado para esta época, llamativo e interesante.

























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¿Quién es quién? - invierno

Autora: laluzdeloscuentos
Idioma: Spanish
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Nos permite trabajar la expresión oral, la atención y la comprensión oral. Trabajaremos con elementos y animales típicos de esta estación. No solo nos servirá para repasar vocabulario sino para trabajar las características de estos objetos/animales. Es un material visual muy adecuado para esta época, llamativo e interesante.