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MEGAPIZZA... ¡A CONTAR!

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

MEGAPIZZA... ¡A CONTAR!

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

Aquí tenéis una megapizza preparada con tres ingredientes: champiñones, aceitunas y gambas. Tiene ocho trozos de igual medida pero con diferente distribución de ingredientes. ¿Sabréis contar cuántos champiñones, aceitunas y gambas hay en cada trozo? Además de la megapizza, este material incorpora dos grupos de tarjetas que guían a los niños y a las niñas en dos propuestas de actividad para contar de 0 a 8 elementos. Un grupo de tarjetas permite la autocorrección.




















2.50 €

¿Buscas un recurso atractivo para que tu alumnado aprenda, repase, afiance contenidos matemáticos de conteo y relación número y cantidad relacionado con los TACOS? Con este conjunto de tarjetas de conteo de tacos, los niños y niñas trabajarán los números del 1 al 10 y del 1 al 20.




PUZLE NUMÉRICO DEL 1 AL 100

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

PUZLE NUMÉRICO DEL 1 AL 100

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

El Puzle numérico del 1 al 100 activa la inteligencia lógico-matemática. Requiere deducir la ordenación de los números del 1 al 100 para componer una tabla de 10 x 10. Jugando con este puzle, los niños y las niñas analizan las relaciones que se establecen entre los números naturales, como por ejemplo: ¿Qué número es anterior o posterior a otro?, ¿Qué orden siguen las decenas?, etc.









MEGAPIZZA... ¡A CONTAR!

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

MEGAPIZZA... ¡A CONTAR!

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
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Aquí tenéis una megapizza preparada con tres ingredientes: champiñones, aceitunas y gambas. Tiene ocho trozos de igual medida pero con diferente distribución de ingredientes. ¿Sabréis contar cuántos champiñones, aceitunas y gambas hay en cada trozo? Además de la megapizza, este material incorpora dos grupos de tarjetas que guían a los niños y a las niñas en dos propuestas de actividad para contar de 0 a 8 elementos. Un grupo de tarjetas permite la autocorrección.


















2.50 €

¿Buscas un recurso atractivo para que tu alumnado aprenda, repase, afiance contenidos matemáticos de conteo y relación número y cantidad relacionado con los TACOS? Con este conjunto de tarjetas de conteo de tacos, los niños y niñas trabajarán los números del 1 al 10 y del 1 al 20.




PUZLE NUMÉRICO DEL 1 AL 100

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

PUZLE NUMÉRICO DEL 1 AL 100

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

El Puzle numérico del 1 al 100 activa la inteligencia lógico-matemática. Requiere deducir la ordenación de los números del 1 al 100 para componer una tabla de 10 x 10. Jugando con este puzle, los niños y las niñas analizan las relaciones que se establecen entre los números naturales, como por ejemplo: ¿Qué número es anterior o posterior a otro?, ¿Qué orden siguen las decenas?, etc.









MEGAPIZZA... ¡A CONTAR!

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

MEGAPIZZA... ¡A CONTAR!

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
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Aquí tenéis una megapizza preparada con tres ingredientes: champiñones, aceitunas y gambas. Tiene ocho trozos de igual medida pero con diferente distribución de ingredientes. ¿Sabréis contar cuántos champiñones, aceitunas y gambas hay en cada trozo? Además de la megapizza, este material incorpora dos grupos de tarjetas que guían a los niños y a las niñas en dos propuestas de actividad para contar de 0 a 8 elementos. Un grupo de tarjetas permite la autocorrección.















2.50 €

¿Buscas un recurso atractivo para que tu alumnado aprenda, repase, afiance contenidos matemáticos de conteo y relación número y cantidad relacionado con los TACOS? Con este conjunto de tarjetas de conteo de tacos, los niños y niñas trabajarán los números del 1 al 10 y del 1 al 20.



PUZLE NUMÉRICO DEL 1 AL 100

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

PUZLE NUMÉRICO DEL 1 AL 100

Autora: Moonima
Idioma: Castellà
Gratis

El Puzle numérico del 1 al 100 activa la inteligencia lógico-matemática. Requiere deducir la ordenación de los números del 1 al 100 para componer una tabla de 10 x 10. Jugando con este puzle, los niños y las niñas analizan las relaciones que se establecen entre los números naturales, como por ejemplo: ¿Qué número es anterior o posterior a otro?, ¿Qué orden siguen las decenas?, etc.