¿Necesitas ayuda con tu compra?
Recuerda que tenemos la página de FAQS:
Presentació en format pdf --> les categories gramaticals Un bon recurs per explicar-les i aprendre-les d'una manera més visual i resumides. [...]
QUADERN DOCENT 22-23 - Diferents colors de portada - Calendari anual - Fulls de notes - Fitxa individual alumne -Fitza registre entrevites - Fulls de programació setmanal Tot en format PDF, en català. [...]
¡Los alumnos también deben evaluarse y evaluar a su profe! [...]
Plantilles per a la programació setmanal d'aula. [...]
7 pruebas en las cuales tendrán que descifrar mensajes ocultos, códigos QR, acertijos, etc. Incluye:- Todas las pruebas listas para imprimir. - [...]
Es tracta d'una programació anual d'educació artística que inclou activitats obertes i creatives, vinculades a 6 artístes contemporànies (Frida Kahlo, Yayoi Kusama, Judith Scott, Heather Hansen, Louise Bourgeois i Dolors Puigdemont). Inclou: [...]
Documento donde puedes encontrar 10 puntos para escribir un buen texto. [...]
Plantillas para programación semanal [...]
Calendari per realitzar el bon dia i el bona tarda en l'assamblea d'aula i tenir present tot el que passa durant el dia i el mes. [...]
15 targetes pel calendari d’advent per la classe.
Ja he acabat i ara què?Material que poden utilitzar sols/es per fer feina extra o quan ja han acabat.També es
Joc de buscar en els diferents paisatges objectes o personatges inadequats. Va acompanyat d'unes graelles per poder escriure els objectes
Juego de buscar en diferentes paisajes objetos o personajes inadecuados. Va acompañado de unas láminas para poder escribir los objetos
En aquesta activitat es pretén donar a conèixer diferents obres de l’art pictòric que han estat rellevants al llarg de la història de l’art en diferents moviments artístics. El material compta amb 26 obres pictòriques, 26 propostes d’audicions i 48 targetes amb diferents propostes per a treballar en equip i mitjançant diferents dinàmiques per a potenciar la reflexió crítica a partir de la interpretació, l’expressió oral, escrita i corporal, la creativitat i la improvisació. Visualitzarem o escoltarem una de les obres o audicions i un dels equips agafaran a l’atzar una de les targetes i començarà el joc!
40 targetes amb imatges per treballar vocabulari i buscar les paraules que rimen.
Activitat que consisteix a trobar la paraula que està amagada, per fer-ho s'ha d'escriure el so inicial de les diferents
Activitat de lletra de pal per relacionar les paraules i frases amb les imatges corresponent. Hi ha monosíl·labs, bisíl·labs, trisíl·labs
¡Ayuda a Zoe y a Julián a recortar los instrumentos y a decir el nombre y colocarlo en el aula donde se interpreta! Después, resuelve la prueba correspondiente para pasar al siguiente.
Valorar les bones accions dels nostres alumnes els ajudarà a tenir una millor autoestima i a sentir-se més segurs. Pensem
Valorar las buenas acciones de nuestros alumnos les ayudará a tener una mejor autoestima y sentirse más seguros. Pensamos que
Activitat per iniciar-se a l'escriptura. 40 etiquetes de monosíl·labs on hi ha l'ajuda de les lleres però desordenades.
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les fruites i verdures, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt pràctic
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les parts del cos, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt pràctic
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les diferents peces de roba, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt
Separar paraules en síl·labes
Pack de Minidossiers d'activitats per treballar el vocabulari de les diferents peces de roba, fruites i verdures i les parts
Joc on a les diferents targetes hi ha la grafia d'una lletra i quatre imatges, tres comencen per la grafia
JOCS RESTAURANT? OPCIÓ 1) Cada parella d’infants té una “taula parada”. Els objectes que hi ha a sobre són semi-transparents. Un dels infants ha de demanar a l’altre: EM POTS DONAR UNES TOVALLES BLAVES DE “TOPOS”? o bé EM POTS DONAR UNA GERRA BUIDA?...El company ha de buscar l’objecte requerit (en aquest cas sense transparència) i donar-li, i anar-lo posant sobre els objectes amb transparència de la taula parada fins que els tingui tots. Després els infants intercanvien els rols OPCIÓ 2) Mode bingo: la mestra va traient els objectes un a un de dins d’una caixa i els va dient en veu alta. Els infants, en parelles, marquen amb una mongeta aquells que són a la seva “taula parada”. La primera parella que té la taula completa crida BINGO! Abans de poder fer aquest joc hem d’haver treballat el vocabulari i els següents adjectius. Fins que no els hagin après podem fer el mateix joc però més senzill, sense adjectius. -BUIT-BUIDA / PLE-PLENA (GERRA, PLAT I TASSA) -AMPOLLA D’AIGUA / AMPOLLA DE VI -GRAN / PETIT-PETITA (CULLERA I PLAT) -DE “TOPOS”, DE QUADRES, DE RATLLES (TOVALLES) -RODÓ/ QUADRAT / TRIANGLE (PLAT I TOVALLÓ) Compte! Cal imprimir una còpia de cada “taula parada” i diverses còpies dels objectes per a les diferents parelles d’infants.
Recurs d'endevinalles (amb les lletres de l'abecedari).
Valoració de com m'ha anat el trimestre, recull d'alguns dels meus moments, comentaris que vull fer, coses que encara no
Comprensió lectora farse simple: triple elecció.
Quadern de seguiment per a l'alumnat. Va súuuuper bé per tenir un control i un seguiment de cadascú d'ells.
15 targetes pel calendari d’advent per la classe.
Ja he acabat i ara què?Material que poden utilitzar sols/es per fer feina extra o quan ja han acabat.També es
Joc de buscar en els diferents paisatges objectes o personatges inadequats. Va acompanyat d'unes graelles per poder escriure els objectes
Juego de buscar en diferentes paisajes objetos o personajes inadecuados. Va acompañado de unas láminas para poder escribir los objetos
En aquesta activitat es pretén donar a conèixer diferents obres de l’art pictòric que han estat rellevants al llarg de la història de l’art en diferents moviments artístics. El material compta amb 26 obres pictòriques, 26 propostes d’audicions i 48 targetes amb diferents propostes per a treballar en equip i mitjançant diferents dinàmiques per a potenciar la reflexió crítica a partir de la interpretació, l’expressió oral, escrita i corporal, la creativitat i la improvisació. Visualitzarem o escoltarem una de les obres o audicions i un dels equips agafaran a l’atzar una de les targetes i començarà el joc!
40 targetes amb imatges per treballar vocabulari i buscar les paraules que rimen.
Activitat que consisteix a trobar la paraula que està amagada, per fer-ho s'ha d'escriure el so inicial de les diferents
Activitat de lletra de pal per relacionar les paraules i frases amb les imatges corresponent. Hi ha monosíl·labs, bisíl·labs, trisíl·labs
¡Ayuda a Zoe y a Julián a recortar los instrumentos y a decir el nombre y colocarlo en el aula donde se interpreta! Después, resuelve la prueba correspondiente para pasar al siguiente.
Valorar les bones accions dels nostres alumnes els ajudarà a tenir una millor autoestima i a sentir-se més segurs. Pensem
Valorar las buenas acciones de nuestros alumnos les ayudará a tener una mejor autoestima y sentirse más seguros. Pensamos que
Activitat per iniciar-se a l'escriptura. 40 etiquetes de monosíl·labs on hi ha l'ajuda de les lleres però desordenades.
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les fruites i verdures, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt pràctic
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les parts del cos, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt pràctic
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les diferents peces de roba, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt
Separar paraules en síl·labes
Pack de Minidossiers d'activitats per treballar el vocabulari de les diferents peces de roba, fruites i verdures i les parts
Joc on a les diferents targetes hi ha la grafia d'una lletra i quatre imatges, tres comencen per la grafia
JOCS RESTAURANT? OPCIÓ 1) Cada parella d’infants té una “taula parada”. Els objectes que hi ha a sobre són semi-transparents. Un dels infants ha de demanar a l’altre: EM POTS DONAR UNES TOVALLES BLAVES DE “TOPOS”? o bé EM POTS DONAR UNA GERRA BUIDA?...El company ha de buscar l’objecte requerit (en aquest cas sense transparència) i donar-li, i anar-lo posant sobre els objectes amb transparència de la taula parada fins que els tingui tots. Després els infants intercanvien els rols OPCIÓ 2) Mode bingo: la mestra va traient els objectes un a un de dins d’una caixa i els va dient en veu alta. Els infants, en parelles, marquen amb una mongeta aquells que són a la seva “taula parada”. La primera parella que té la taula completa crida BINGO! Abans de poder fer aquest joc hem d’haver treballat el vocabulari i els següents adjectius. Fins que no els hagin après podem fer el mateix joc però més senzill, sense adjectius. -BUIT-BUIDA / PLE-PLENA (GERRA, PLAT I TASSA) -AMPOLLA D’AIGUA / AMPOLLA DE VI -GRAN / PETIT-PETITA (CULLERA I PLAT) -DE “TOPOS”, DE QUADRES, DE RATLLES (TOVALLES) -RODÓ/ QUADRAT / TRIANGLE (PLAT I TOVALLÓ) Compte! Cal imprimir una còpia de cada “taula parada” i diverses còpies dels objectes per a les diferents parelles d’infants.
Recurs d'endevinalles (amb les lletres de l'abecedari).
Valoració de com m'ha anat el trimestre, recull d'alguns dels meus moments, comentaris que vull fer, coses que encara no
Comprensió lectora farse simple: triple elecció.
Quadern de seguiment per a l'alumnat. Va súuuuper bé per tenir un control i un seguiment de cadascú d'ells.
15 targetes pel calendari d’advent per la classe.
Ja he acabat i ara què?Material que poden utilitzar sols/es per fer feina extra o quan ja han acabat.També es
Joc de buscar en els diferents paisatges objectes o personatges inadequats. Va acompanyat d'unes graelles per poder escriure els objectes
Juego de buscar en diferentes paisajes objetos o personajes inadecuados. Va acompañado de unas láminas para poder escribir los objetos
En aquesta activitat es pretén donar a conèixer diferents obres de l’art pictòric que han estat rellevants al llarg de la història de l’art en diferents moviments artístics. El material compta amb 26 obres pictòriques, 26 propostes d’audicions i 48 targetes amb diferents propostes per a treballar en equip i mitjançant diferents dinàmiques per a potenciar la reflexió crítica a partir de la interpretació, l’expressió oral, escrita i corporal, la creativitat i la improvisació. Visualitzarem o escoltarem una de les obres o audicions i un dels equips agafaran a l’atzar una de les targetes i començarà el joc!
40 targetes amb imatges per treballar vocabulari i buscar les paraules que rimen.
Activitat que consisteix a trobar la paraula que està amagada, per fer-ho s'ha d'escriure el so inicial de les diferents
Activitat de lletra de pal per relacionar les paraules i frases amb les imatges corresponent. Hi ha monosíl·labs, bisíl·labs, trisíl·labs
¡Ayuda a Zoe y a Julián a recortar los instrumentos y a decir el nombre y colocarlo en el aula donde se interpreta! Después, resuelve la prueba correspondiente para pasar al siguiente.
Valorar les bones accions dels nostres alumnes els ajudarà a tenir una millor autoestima i a sentir-se més segurs. Pensem
Valorar las buenas acciones de nuestros alumnos les ayudará a tener una mejor autoestima y sentirse más seguros. Pensamos que
Activitat per iniciar-se a l'escriptura. 40 etiquetes de monosíl·labs on hi ha l'ajuda de les lleres però desordenades.
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les fruites i verdures, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt pràctic
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les parts del cos, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt pràctic
Dossier d'activitats per treballar el vocabulari de les diferents peces de roba, inclou activitats d'escriptura, endevinalles, sopes de lletres... Molt
Separar paraules en síl·labes
Pack de Minidossiers d'activitats per treballar el vocabulari de les diferents peces de roba, fruites i verdures i les parts
Joc on a les diferents targetes hi ha la grafia d'una lletra i quatre imatges, tres comencen per la grafia
JOCS RESTAURANT? OPCIÓ 1) Cada parella d’infants té una “taula parada”. Els objectes que hi ha a sobre són semi-transparents. Un dels infants ha de demanar a l’altre: EM POTS DONAR UNES TOVALLES BLAVES DE “TOPOS”? o bé EM POTS DONAR UNA GERRA BUIDA?...El company ha de buscar l’objecte requerit (en aquest cas sense transparència) i donar-li, i anar-lo posant sobre els objectes amb transparència de la taula parada fins que els tingui tots. Després els infants intercanvien els rols OPCIÓ 2) Mode bingo: la mestra va traient els objectes un a un de dins d’una caixa i els va dient en veu alta. Els infants, en parelles, marquen amb una mongeta aquells que són a la seva “taula parada”. La primera parella que té la taula completa crida BINGO! Abans de poder fer aquest joc hem d’haver treballat el vocabulari i els següents adjectius. Fins que no els hagin après podem fer el mateix joc però més senzill, sense adjectius. -BUIT-BUIDA / PLE-PLENA (GERRA, PLAT I TASSA) -AMPOLLA D’AIGUA / AMPOLLA DE VI -GRAN / PETIT-PETITA (CULLERA I PLAT) -DE “TOPOS”, DE QUADRES, DE RATLLES (TOVALLES) -RODÓ/ QUADRAT / TRIANGLE (PLAT I TOVALLÓ) Compte! Cal imprimir una còpia de cada “taula parada” i diverses còpies dels objectes per a les diferents parelles d’infants.
Recurs d'endevinalles (amb les lletres de l'abecedari).
Valoració de com m'ha anat el trimestre, recull d'alguns dels meus moments, comentaris que vull fer, coses que encara no
Comprensió lectora farse simple: triple elecció.
Quadern de seguiment per a l'alumnat. Va súuuuper bé per tenir un control i un seguiment de cadascú d'ells.
Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)
